2026浙江温州龙湾区教育局招聘编外工作人员3人备考题库及完整答案详解.docxVIP

2026浙江温州龙湾区教育局招聘编外工作人员3人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、忠于政府、维护政府声誉、忠于职守是（）的核心内容。

A.社会公德

B.行政道德

C.职业道德

D.社会行为规范

【答案】：B

【解析】此题目考查不同道德规范及行为规范的核心内容。社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系，其主要内容包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等，并非以忠于政府、维护政府声誉、忠于职守为核心内容。行政道德是国家行政机关及其工作人员在行使国家行政权力、管理社会公共事务与行政机关内部事务和提供公共服务过程中，应当遵循的具有行政职业特征的、调整行政管理主客体之间以及主体之间各种关系的道德准则与道德规范的统称。忠于政府、维护政府声誉、忠于职守体现了行政机关工作人员在履行职责时对政府的忠诚和对本职工作的敬业，是行政道德的核心内容。职业道德是指人们在职业生活中应遵循的基本道德，即一般社会道德在职业生活中的具体体现，是职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任等的总称，不同职业的职业道德内容有所不同，虽然忠于职守是很多职业道德的要求，但题干强调的是与政府相关的职责，更符合行政道德范畴。社会行为规范是人们在社会活动中应遵守的行为准则，它的范围广泛，包含了各种不同层面和领域的规范，不专门针对政府相关职责，也不以忠于政府等为核心内容。综上所述，正确答案对应的是行政道德。

2、下列选项中，与“君子坦荡荡，小人长戚戚”同属一个思想体系的是（）。

A.缘起性空

B.吾善养吾浩然之气

C.大音希声

D.功虽疏必赏，过虽近必诛

【答案】：B

【解析】“君子坦荡荡，小人长戚戚”出自《论语·述而》，意思是君子心胸开阔，神定气安，小人则是斤斤计较，患得患失。这句话属于儒家思想。“缘起性空”是佛教用语。所谓“缘起”，就是说世间的一切都是因缘和合的产物，都是因果循环所致，世上没有常住不变的事物，没有永久独立存在的东西；所谓“性空”，就是说，世上所有因缘和合而产生的事物，其本性都是虚无，是空。“吾善养吾浩然之气”，属于儒家思想，指的是我善于培养我拥有的浩然之气，出自《孟子》，孟子认为这种气，极端浩大有力量，应该用坦荡的胸怀去培养它、滋养它，而不加以伤害。“大音希声”出自《道德经》，属于道家思想。“大方无隅，大器晚成。大音希声，大象无形。”这是由老子提出的中国古代文学理论中的一种美学观念，意在推崇自然的而非人为的美。“功虽疏必赏，过虽近必诛”出自《韩非子·主道》，属于法家思想，意思是确实有功劳的话，即使是和自己关系疏远、身份低贱的人也一定要奖励；确实有过错，即使是自己亲近、宠爱的人也一定要惩罚。因此答案选“吾善养吾浩然之气”相关选项。

3、资本的技术构成是指（）

A.生产资料数量与劳动力数量的比例

B.可变资本/不变资本

C.可变资本与总资本的比例

D.剩余劳动时间/必要劳动时间

【答案】：A

【解析】本题可根据资本技术构成的定义，对各描述逐一分析判断。资本的技术构成是指由生产技术水平所决定的生产资料和劳动力之间的数量比例关系。生产资料数量与劳动力数量的比例体现了生产过程中生产资料和劳动力的实际搭配情况，这与资本技术构成的定义相符合。可变资本与不变资本的比例是资本的价值构成，它反映的是资本在价值形态上的比例关系，并非由生产技术水平决定的生产资料和劳动力的数量比例，所以“可变资本/不变资本”不是资本的技术构成。可变资本与总资本的比例同样是从价值层面来衡量资本关系的，侧重于资本的价值分配，而不是基于生产技术水平的生产资料和劳动力的数量对比，所以“可变资本与总资本的比例”也不符合资本技术构成的定义。剩余劳动时间与必要劳动时间的比例是剩余价值率，它反映的是资本家对工人的剥削程度，与资本的技术构成毫无关联，所以“剩余劳动时间/必要劳动时间”也不是本题答案。综上，正确答案是生产资料数量与劳动力数量的比例。

4、甲与乙订立了一份大枣购销合同，约定甲向乙交付20万公斤大枣，货款为40万元，乙向甲支付定金4万元；如任何一方不履行合同应支付违约金6万元。甲因将大枣卖与丙而无法向乙交付大枣，乙提出如下哪种诉讼请求，既能最大限度保护自己的利益，又能获得法院支持？（）

A.请求甲双倍返还定金8万元

B.请求甲双倍返还定金8万元，同时请求甲支付违约金6万元

C.请求甲支付违约金6万元，同时请求返还支付的定金4万元

D.请求甲支付违约金6万元

【答案】：C

【解析】本题可依据《民法典》中关于定金和违约金的相关规定，对各选项进行分析，以判断哪种诉讼请求既能最大限度保护自己的利益，又能获得法院支持。根据《民法典》规定，当事人既约定违约金，又约定定金的，一方违约时，对方可