34芽是未发育的枝条或花课件济南版生物七年级下册().pptxVIP

第四节

芽是未发育的枝条或花;关于芽;一、芽的多种类型（阅读课本49-50页，完成研究单任务一）;;按照将来发育成器官的不同;顶芽和侧芽着生在茎上相对固定的位置，称为定芽。

从植物的叶、根、茎节间等部位生出的芽，统称为不定芽。

例如，番著的块根、马铃薯的块茎和秋海棠的叶上都可能生出不定芽。利用不定芽可以大量繁殖新植株。

;二、叶芽的结构;目的要求

1.认识叶芽的结构。

2.通过卷心菜进行类比

识别并记忆。

材料器具：卷心菜等。

;;1.你能尝试用粘土捏出叶芽的结构并标注好名称吗？

请小组合作完成并展示。;;游戏：扮演叶芽;思考:;;在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原理

果树、花卉等进行整枝修剪或摘心

通过调整顶芽和侧芽的生长发育状况

提高果树的产量或塑造千姿百态的株形

????????;???????????????????????????

摘除顶芽，侧芽发育，

多开花多结果，提高产量;摘除顶芽，侧芽发育，提高观赏价值;摘除侧芽，顶芽发育，使树木

笔直生长;;;4.下列农业或林业措施中，促进顶端优势的是（）

A.对生长期的棉花进行摘心B.经修剪的松树呈宝塔型生长

C.定期对行道树打顶D.春季对果树整形修枝;研究训练;结题考试;结题考试;恭喜各位研究员圆满完成今天全部研究任务;教师寄语