神经递质与行为:去甲肾上腺素抑郁认知课件.pptxVIP

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  • 2026-01-23 发布于四川
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神经递质与行为:去甲肾上腺素抑郁认知课件.pptx

一、前言演讲人

目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结

神经递质与行为:去甲肾上腺素抑郁认知课件

01前言

前言作为一名在精神科临床工作了12年的护理人员,我始终记得带教老师说过的一句话:“抑郁症不是简单的‘心情不好’,它是大脑神经递质失衡的‘生理警报’。”这句话在我接触了无数抑郁症患者后,愈发深刻。

神经递质是大脑内传递信息的“化学信使”,其中去甲肾上腺素(NE)与5-羟色胺(5-HT)、多巴胺(DA)并称为“情绪三巨头”。NE由蓝斑核神经元分泌,不仅调控情绪,更直接影响注意力、记忆力、执行功能等认知过程——这正是抑郁症患者常说的“脑子像蒙了一层雾,什么都记不住”的生理基础。

近年来,临床中约30%的抑郁症患者以“认知功能减退”为首发或核心症状,他们可能没有明显的自杀倾向,却因“变笨了”“工作做不好”陷入更深的自我否定。这类患者的治疗与护理,需要我们更精准地理解NE的作用机制,从“调节递质水平”和“改善认知功能”双轨切入。

02病例介绍

病例介绍去年冬天,我负责护理的32岁患者林女士,就是一个典型的“NE相关抑郁认知障碍”案例。

林女士是某互联网公司的产品经理,既往体健,无精神疾病家族史。发病前3个月,她因项目失利开始失眠,逐渐出现“脑子转不动”的主诉:“开会时记不住同事说的要点,写文档时总卡壳,连常用的Excel公式都要查教程。”她以为是“工作压力大”,自行调整作息、补充维生素,却愈发严重。2个月前,她因漏交关键数据报告被领导批评,当晚首次出现“活着没意思”的念头,由丈夫陪同就诊。

入院时查体:血压110/70mmHg(基础血压95/60mmHg),心率88次/分(基础72次/分);汉密尔顿抑郁量表(HAMD-24)评分28分(重度抑郁),蒙特利尔认知评估量表(MoCA)评分18分(正常≥26分),提示轻度认知损害,具体表现为注意力分散(数字广度测试仅能记住5位)、延迟回忆障碍(3分钟后仅能复述1项词语)、执行功能下降(连线测试A部分耗时52秒,正常≤30秒)。

病例介绍她反复跟我说:“护士,我是不是得阿尔茨海默病了?我才32岁啊……”这句话让我揪心——她的恐惧不仅来自抑郁,更来自对“认知衰退”的未知。

03护理评估

护理评估面对林女士这样的患者,护理评估需要从“神经递质-行为-认知”的三角关系入手,既要关注NE水平异常的生理线索,也要捕捉认知障碍对行为的影响。

生理评估NE由酪氨酸经酪氨酸羟化酶转化为多巴,再经多巴脱羧酶生成多巴胺,最终由多巴胺β-羟化酶合成。其代谢受单胺氧化酶(MAO)和儿茶酚-O-甲基转移酶(COMT)调控。抑郁症患者中,约40%存在NE能神经元功能低下,表现为:

自主神经症状:林女士入院时血压升高(NE有缩血管作用)、心率增快(NE兴奋β1受体),这与她长期失眠导致的NE耗竭后“反跳性升高”有关;

睡眠障碍:NE参与觉醒-睡眠周期调控,不足时患者常表现为早醒(林女士凌晨3点固定醒来,无法再入睡);

躯体症状:NE减少会降低痛觉阈值,林女士主诉“肩颈像压了块石头”,但影像学检查无异常。

心理与行为评估NE不仅是“情绪递质”,更是“动力递质”。其水平下降会导致:认知控制障碍:林女士无法过滤无关信息(如病房走廊的脚步声会打断她的对话),这与前额叶皮层NE受体密度降低有关;动机减退:她拒绝参与病房手工活动,说“做了也没意思”,这是NE对奖赏系统(伏隔核)调控失衡的表现;负性认知偏差:她总说“我拖累了家人”,这与海马体NE能投射减少导致的记忆偏向(更易记住负面事件)相关。

社会支持评估林女士的丈夫是中学教师,起初认为“她就是太矫情”,直到发现妻子把自己锁在卫生间哭,才意识到问题严重。家庭支持系统的初期缺位,加重了她的“病耻感”,而这又会通过压力轴(HPA轴)进一步抑制NE分泌——形成“抑郁-认知减退-社会孤立-抑郁加重”的恶性循环。

04护理诊断

护理诊据:HAMD自杀因子分4分(存在自杀观念),MoCA执行功能减退可能降低其对危险行为的控制能力。(一)有自伤的危险(与抑郁情绪、认知功能减退导致的无助感有关)依据:MoCA评分18分,具体表现为注意力、记忆力、执行功能减退。(三)认知功能障碍(与前额叶皮层、海马体NE受体密度降低,神经可塑性受损有关)依据:每日睡眠时长≤4小时,多导睡眠监测显示REM睡眠潜伏期缩短(NE抑制REM睡眠,不足时REM提前)。(二)睡眠型态紊乱:早醒(与蓝斑核NE能神经元功能低下,觉醒-睡眠周期调控失衡有关)在右侧编辑区输入内容基于评估结果,结合NANDA国际护理诊断标准,我们为林女士制定了以下诊断:

护理诊断(四)家庭应对无效(与家属对“神经递质失衡”认知不足,支持方式不当有

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