事业单位考试综合应用能力江苏省应考要点精析.docxVIP

事业单位考试综合应用能力应考策略

一、考试概述

《综合应用能力》是事业单位公开招聘笔试的重要科目之一，主要测查应试人员的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力以及贯彻执行能力。考试内容根据岗位类别分为A类（综合管理类）、B类（社会科学专技类）、C类（自然科学专技类）、D类（中小学教师类）、E类（医疗卫生类）等五类，题型以主观题为主，注重实务应用。

二、题型解析与应对策略

1.概括归纳题

题型特征：要求从给定材料中提炼核心内容，如问题、原因、对策、成效等。

常见问法：

请概括材料中的主要问题

请归纳某事项的主要做法或经验

应考策略：

精准阅读：逐段标记关键词句（问题词：如“滞后”“不足”“困难”；对策词：如“加强”“推动”“建立”）。

分类整合：按主题归类，避免简单罗列，合并同类项。

语言简洁：使用“主谓宾”结构，避免口语化，字数控制在规定范围内（一般200–400字）。

注意逻辑顺序：优先呈现主要问题，再写次要问题；或按“背景–问题–影响”逻辑组织。

2.对策建议题

题型特征：针对材料中出现的问题，提出具有可操作性的解决方案。

常见问法：

请提出解决XX问题的对策建议

如何改进XX工作的效率？

应考策略：

紧扣问题：对策必须对应前文所提问题，避免“牛头不对马嘴”。

多角度思考：从“制度–管理–技术–人员–宣传”等维度提出对策。

具体可行：避免空话套话，如“加强领导”“提高认识”，应写成“设立专项工作小组，每周召开例会推进落实”。

结构清晰：采用“总–分”结构，先列核心对策，再分点详述（建议用序号或项目符号）。

3.公文写作题

题型特征：撰写常用行政公文，如通知、报告、倡议书、简报、意见、函件等。

常见问法：

请以XX单位名义，拟写一份关于开展XX活动的通知

请撰写一份关于XX情况的报告

应考策略：

掌握格式规范：

标题：准确体现文种（如《关于……的通知》）

主送机关：明确对象（单位或部门）

正文结构：依据文种不同采用“背景–目的–事项–要求–结尾”等模板

落款：单位+日期，位置规范

内容聚焦：

通知：突出“做什么、怎么做、何时做”

报告：客观陈述、数据支撑、建议收尾

倡议书：语气亲切、号召性强、结构清晰

避免错误：

不写“我”“我们”，用“我单位”“本单位”

不用“大概”“差不多”等模糊用语

不出现错别字和标点错误

4.案例分析题（综合论述题）

题型特征：材料较长，涵盖多个问题，要求综合分析并提出系统性解决方案或撰写议论文。

常见问法：

结合材料，谈谈你对XX现象的看法

请围绕XX主题，写一篇议论文（800–1000字）

应考策略：

审题为先：明确写作主题、立场与范围，避免跑题。

结构完整：采用“引–议–联–结”四段式：

引：引述材料+提出论点

议：分析原因/意义/影响（结合政策、现实）

联：联系实际（基层治理、公共服务、群众需求）

结：总结升华，呼应开头

论证有力：使用“政策依据+现实案例+数据支撑”增强说服力。

语言规范：避免情绪化表达，保持客观理性，体现机关思维。

5.材料辨析/判断题（部分省份设置）

题型特征：给出若干说法，要求判断正误并说明理由。

应考策略：

依据材料内容判断，不主观臆断

判断依据必须明确引用材料原文或逻辑推论

说明理由简洁、准确，忌冗长

三、通用应考技巧

1.时间分配建议（总时长120分钟）

题型

建议用时

备注

概括题

15–20分钟

快速抓要点，避免过度精修

对策题

20–25分钟

重点在“可行性”而非“数量”

公文题

25–30分钟

格式错误易丢分，务必检查

案例分析

35–40分钟

保证结构完整，字数达标

检查修正

10分钟

查标点、错字、格式、字数

2.答题规范要求

使用黑色签字笔作答，字迹工整，不涂改过多

每题开头空两格，段落清晰，标点规范

字数务必达标，不足或超出都可能扣分

答案写在指定答题区域，避免错位

3.材料阅读技巧

三遍阅读法：

第一遍：通读全文，把握主题和结构

第二遍：带着题干关键词标记重点段落

第三遍：对照题干，提取关键词句，组织答案

关键词识别：

问题类：矛盾、短板、瓶颈、滞后、滞后、投诉、矛盾

成绩类：成效、提升、显著、创新、试点、示范

对策类：健全、强化、优化、建立、完善、推动、实施

4.心理与考场策略

保持冷静：遇到生僻材料不慌张，答案一定在材料中

先易后难：先完成有把握的题目，确保基础分

留足检查时间：避免低级错误导致失分

模拟训练：考前每周完成2–3套真题，严格限时

四、备考建议（分阶段）

阶段

目标

建议行动

基础阶段（1–2个月）

熟悉题型与格式

系统学习五类考纲，通读《综合应用能力》教材，整理公文模板

强化阶段（1个月）

提升答题能力

每天练1题，重点突破对策与公文，整理错题本

冲刺阶段（2–3周）

真题实战

模拟考