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  • 2026-01-23 发布于天津
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人教版六年级语文上册期末试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识与运用

1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。

憎恶(zēngé)搅拌(jiǎobàn)气氛(qìfēn)颔首(hànshǒu)

粗犷(cūguǎng)酝酿(yùnniàng)嫣红(yānhóng)菡萏(hàndàn)

2.看拼音写词语。

yōuyǎqíqūwéiwújǐngyàn

()()()()()

3.下面词语中有错别字的一项是()。

A.惟妙惟肖B.长途跋涉C.钦佩不已D.雪中送炭

4.解释下列词语在句子中的意思。

(1)詹天佑不怕困难,亲自到第一线进行勘测。(勘测:)

(2)这真是一个令人难忘的夜晚。(难忘:)

5.把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。

()()不舍()()不同()()大悟

造句:

6.修改病句。

(1)通过这次活动,使我深刻体会到团结合作的快乐。

(2)他的学习成绩大大提高了,因为他在学习上下了很大的功夫。

7.将下列句子重新排序,组成一段通顺的话。

()它好像在说:“你看我,多像一只美丽的白鸽!”

()有的像一朵朵盛开的鲜花。

()圆圆的花盘中间,伸出许多白色的触手。

()这些美丽的“鲜花”就是含羞草。

8.选择合适的关联词语填空。

(1)虽然明天下雨,但是我们______去公园玩。

(2)他______聪明,______学习很努力。

二、阅读理解

(一)课内阅读

阅读下面的短文,回答问题。

父亲带我去爬北高峰。路上,父亲告诉我:“爬山要有信心,不能遇到一点困难就退缩。”我点点头,跟着父亲往上爬。

一开始,路还平坦,我和父亲有说有笑。可是,越往上爬,路就越难走。石阶越来越陡,空气越来越稀薄。我的腿开始发酸,汗也流满了额头。我想:“是不是不爬了?”这时,父亲好像看出了我的心思,鼓励我说:“儿子,坚持住!你看,山顶的风景多美啊!”

我咬咬牙,一步一步地往上爬。终于,我们到达了山顶。放眼望去,杭州城尽收眼底,远处的大江像一条银色的带子,弯弯曲曲地流淌着。我看着眼前壮丽的景色,心里充满了喜悦和自豪。这次爬山,让我明白了:做事只要有信心,不怕困难,就一定能成功。

(1)短文主要写了“我”和父亲______的事,表达了“我”______的心情。

(2)“我”在爬山过程中遇到了哪些困难?请用“______”在文中画出。

(3)父亲为什么鼓励“我”要坚持爬上去?

(4)从“我”爬山的过程和结果,你明白了什么道理?

(二)课外阅读

阅读下面的短文,回答问题。

小草,是最平凡不过的植物了。它没有花儿的芬芳,没有树木的挺拔,总是在人们不经意的地方默默生长。然而,小草有着顽强的生命力。

春天,冰雪融化,小草便从泥土里钻出来,嫩绿嫩绿的,给大地铺上了一层绿色的地毯。夏天,烈日炎炎,小草虽然会低垂着头,但并没有屈服。秋风送爽,小草变得更加苍翠,在风中轻轻摇曳。即使是寒冷的冬天,小草也紧紧依偎在泥土里,积蓄着力量,等待着春天的到来。

人们常常赞美牡丹的富贵,欣赏梅花的傲骨,却常常忽略了身边的小草。但是,小草的精神却值得我们学习。它不与花儿争艳,不与树木比高,只是默默地生长,默默地奉献。它用自己的绿色装点着大地,用自己的坚韧诠释着生命的意义。

(1)本文主要描写了______的特点,表达了作者______的情感。

(2)短文从______、______、______、______四个季节描写了小草的生长情况。

(3)请在文中找出描写小草顽强生命力的句子,抄写在下面。

(4)作者认为小草的精神值得我们学习,请结合短文内容,谈谈你理解的小草的精神是什么?

三、习作

题目:那一次,我明白了______

提示:生活中,我们总会遇到各种各样的事情,每一次经历都可能让我们有所感悟。请回忆一次让你印象深刻的事情,写一篇作文,题目已为你补充完整,请将“______”替换成你明白的具体内容,例如:明白了坚持的重要性、明白了父母的爱、明白了友谊的珍贵等。要求:内容具体,感情真挚,语句通顺,不少于400字。

试卷答案

一、基础知识与运用

1.gé√bàn√fēn√shǒu√guǎng√niàng√hóng√dàn√

*解析思路:考查对常用字读音的掌握,需注意声调的准确性。如“恶”读gé,不读è;“拌”读bàn,不读bǎ

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