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声音的特性练习题试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的字母填在题后的括号内）

1.下列现象中，不属于声音产生的是（）

A.钟表指针的转动

B.琴弦的振动

C.蝴蝶翅膀的振动

D.人声带振动

2.声音在下列哪种介质中传播速度最快？（）

A.空气

B.水平

C.钢铁

D.真空

3.我们听到的声音，其响度主要与以下哪个因素有关？（）

A.发声体的振动频率

B.发声体的振幅

C.声音的音色

D.声音传播的距离

4.以下哪种措施可以有效降低噪声对人的影响？（）

A.在声源处安装消声器

B.戴上耳罩

C.在噪声传播途中种植树木

D.以上所有措施

5.用力敲击同一根钢尺，改变其振动的快慢，目的是改变声音的（）

A.音调

B.响度

C.音色

D.传播速度

6.节日放烟花时，我们先看到烟火闪亮，稍后才听到爆炸声，这是因为（）

A.光速比声速快

B.声音比光传播快

C.烟花离我们近

D.声音在空气中传播慢

7.声音从空气传入水中，其传播速度将（）

A.变大

B.变小

C.不变

D.无法确定

8.小提琴和吉他演奏同一首乐曲时，即使音调、响度都相同，我们也能分辨出它们的声音，这是由于它们发出的声音具有不同的（）

A.频率

B.振幅

C.音色

D.传播速度

9.关于声音，下列说法正确的是（）

A.没有介质，声音也能传播

B.声音在固体中传播最快，在气体中传播最慢

C.音调越高的声音，响度一定越大

D.噪声是指发声体无规则振动发出的声音

10.蚊子飞行时，它每秒翅膀振动100次，而蜜蜂每秒翅膀振动300次。相比之下，我们更容易听到蜜蜂的嗡嗡声，这是因为（）

A.蜜蜂翅膀振动幅度更大

B.蜜蜂翅膀振动频率更高

C.蜜蜂离我们更近

D.蜜蜂发出的声音响度更大

二、填空题（请将答案填在横线上）

11.声音是由物体的______产生的。

12.声音传播需要______，声音在______中不能传播。

13.声音的三个主要特性是______、______和______。

14.发声体振动的______越快，声音的音调就越高。

15.发声体振动的______越大，声音的响度就越大。

16.我们能够区分不同乐器发出的声音，主要是依据声音的______不同。

17.在耳朵处防止噪声进入的有效方法是戴______。

18.声音在15℃的空气中传播速度约为______米/秒。

19.声音在钢铁中的传播速度大约是声音在空气中的______倍。

20.把耳朵贴在铁轨上可以提前听到远处火车的声音，这是因为声音在______中传播速度更快。

三、判断题（请将“正确”或“错误”填在题后的括号内）

21.声音在真空中传播速度比在空气中快。（）

22.音调就是声音的响度。（）

23.只要物体在振动，我们就一定能听到声音。（）

24.音色是由发声体振动的频率决定的。（）

25.控制噪声可以从声源处、传播过程中和接收处入手。（）

26.声音传播的速度与温度有关，温度越高，声速越快。（）

27.小提琴和钢琴演奏同一音符时，它们的音调一定相同。（）

28.在水下的潜水员可以直接通过空气听到岸上的人说话。（）

29.噪声对人体健康有害，应尽量减少。（）

30.音调高的声音一定比音调低的声音传播得快。（）

四、简答题（请用简洁的文字回答下列问题）

31.简述声音是如何产生和传播的。

32.为什么我们听到的远处汽车鸣笛声会比看到汽车驶近晚一些？

33.在日常生活中，我们可以通过哪些方法来降低噪声？

34.解释一下什么是音调、响度和音色，并简要说明它们分别由什么因素决定。

35.为什么用手指轻轻拨动吉他弦比用力拨动时发出的声音响度小，音调却可能更高？

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试卷答案

一、选择题

1.A

*解析思路：声音是由物体的振动产生的。钟表指针的转动是机械运动，通常不产生声音；琴弦振动、蝴蝶翅膀振动、人声带振动都能产生声音。

2.C

*解析思路：声音在不同介质中传播速度不同，通常在固体中最快，液体中次之，气体中最慢。钢铁是固体，水是液体，空气是气体。

3.B