2026辽宁省面向东华大学选调应届优秀大学毕业生备考题库含答案详解.docxVIP

2026辽宁省面向东华大学选调应届优秀大学毕业生备考题库

第一部分单选题(50题)

1、西方文化璀璨丰富，在历史上留下了辉煌的印记。下列有关西方著作的说法不正确的是（）。

A.《荷马史诗》是相传由古希腊盲诗人荷马创作的两部长篇史诗《伊利亚特》和《奥德赛》的统称

B.《伊索寓言》是古希腊民间流传的讽喻故事，是世界上最早的一部寓言故事集

C.俄罗斯作家列夫·托尔斯泰的《战争与和平》是世界文学史上一部不朽名著，和《安娜·卡列尼娜》《复活》一起被认为是托尔斯泰文学艺术上的三个里程碑

D.意大利诗人但丁的《神曲》是一部长诗，与荷马的《荷马史诗》、都德的《浮士德》、莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》并称欧洲古典四大名著

【答案】：D

【解析】欧洲古典四大名著指的是但丁的《神曲》、荷马的《荷马史诗》、歌德的《浮士德》和莎士比亚的《哈姆莱特》。

2、华佗发明的“五禽戏”中的“五禽”不包括（）。

A.虎

B.豹

C.熊

D.猿

【答案】：B

【解析】这是一道关于传统文化知识的单选题，主要考查对“五禽戏”中“五禽”具体种类的了解。“五禽戏”是东汉时期华佗创编的一种健身功法，其中的“五禽”指的是虎、鹿、熊、猿、鸟。逐一分析各选项，虎和熊都属于“五禽”之列，猿同样是“五禽”之一，而豹并不在“五禽”范围内。所以本题正确答案是五禽戏中的“五禽”不包括豹。

3、一切商品的价值最终要用货币来表现，下列关于货币的说法错误的是（）。

A.货币的本质是固定的充当一般等价物的特殊商品

B.货币的基本职能是充当价值尺度和流通手段

C.货币是在商品交换的过程中产生的

D.货币不具有使用价值和价值

【答案】：D

【解析】该题的正确答案是表述错误的选项。首先，货币是在商品交换过程中逐步产生的，最初的商品交换是直接的物物交换，随着交换范围扩大和频率增加，一般等价物出现，最后固定地由金银等贵金属充当，货币由此产生，所以货币是在商品交换的过程中产生这一说法正确。货币的本质是固定地充当一般等价物的特殊商品，这是货币区别于其他普通商品的关键特征，正是因为它能固定地充当一般等价物，才使得一切商品的价值最终能用货币来表现。货币具有价值尺度和流通手段这两个基本职能，价值尺度是指货币能够衡量和表现其他一切商品价值大小的职能，流通手段是指货币在商品交换中充当媒介的职能。而货币作为一种特殊商品，和其他商品一样，具有使用价值和价值。货币的使用价值在于它能够充当一般等价物，执行价值尺度、流通手段等职能；其价值是由生产货币的社会必要劳动时间决定的。因此，“货币不具有使用价值和价值”这一说法错误。

4、为保护个人信息安全，不应当（）。

A.及时撕毁快递包裹上的个人信息

B.随意“海投”个人简历

C.输入密码时确保无人偷窥

D.使用后及时销毁身份证复印件

【答案】：B

【解析】为保护个人信息安全，应采取一系列有效措施来防止信息泄露。及时撕毁快递包裹上的个人信息，可避免他人获取包裹上留存的姓名、地址、电话等信息，防止被不法分子利用，是保护个人信息安全的正确做法；输入密码时确保无人偷窥，能防止他人获取密码从而窃取个人资金或其他重要信息，有利于保障个人信息安全；使用后及时销毁身份证复印件，可防止身份证复印件被滥用，如被用于办理非法业务或进行诈骗等，也是保护个人信息安全的必要手段。而随意“海投”个人简历，会使个人的姓名、联系方式、工作经历、教育背景等大量信息广泛传播，增加了信息泄露的风险，易被不法分子获取并用于非法目的，不利于保护个人信息安全。所以本题应选随意“海投”个人简历这种行为。

5、下列应在首页标注签发人的公文文种是(）。

A.命令

B.通报

C.请示

D.批复

【答案】：C

【解析】在公文的相关规定中，上行文应当标注签发人姓名。命令是下行文，主要用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员等，不需要标注签发人。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，属于下行文，不用标注签发人。请示是下级机关向上级机关请求指示、批准时所使用的公文，属于上行文，需要在首页标注签发人。批复是上级机关答复下级机关请示事项的公文，属于下行文，无需标注签发人。所以应在首页标注签发人的公文文种是请示。

6、下列句子中，运用互文修辞手法的是（）。

A.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛

B.感时花溅泪，恨别鸟惊心

C.赏花归去马如飞，去马如飞酒力微

D.将军百战死，壮士十年归

【答案】：D

【解析】本题可根据互文修辞手法的定义来判断各句子是否运用了该修辞手法。互文是一种修辞手法，上下两句或一句话中的两个部分，看似各说两件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”运用的是对偶的修辞手法