2026高考数学二轮复习专题突破 第3讲 统计与成对数据的统计分析.pdfVIP

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  • 2026-01-23 发布于河北
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2026高考数学二轮复习专题突破 第3讲 统计与成对数据的统计分析.pdf

第3讲统计与成对数据的统计分析

1.(2025·全国Ⅱ卷,T1)样本数据2,8,14,16,20的平均数为()

A.8B.9C.12D.18

2.(2023·新课标Ⅱ卷,T3)某学校为了解学生参加体育运动的情况,用比例分配的分层随机抽样方法作抽样

调查,拟从初中部和高中部两层共抽取60名学生,已知该校初中部和高中部分别有400名和200名学生,

则不同的抽样结果共有()

A.C45·C15种B.C20·C40种C.C30·C30种D.C40·C20种

400200400200400200400200

3.(2025·T5)()

天津,下列说法中错误的是

2

A.若X~N(μ,σ),则P(X≤μ-σ)P(X≥μ+σ)

22

B.若X~N(1,2),Y~N(2,2),则P(X1)P(Y2)

C.|r|1

越接近,相关性越强

D.|r|越接近0,相关性越弱

4.(2025·全国Ⅰ卷,T15)为研究某疾病与超声波检查结果的关系,从做过超声波检查的人群中随机调查了1

000人,得到如下列联表:

超声波检查结果

组别合计

正常不正常

患该疾病20180200

未患该疾病78020800

合计8002001000

(1)pp

记超声波检查结果不正常者患该疾病的概率为,求的估计值;

(2)根据小概率值α0.001的独立性检验,分析超声波检查结果是否与患该疾病有关.

−)2

附:χ2,

((+)()()

α0.050.0100.001

xα3.8416.63510.828

命题热度:

本讲是历年高考命题必考的内容,属于中低档题目,三种题型都有所考查,分值约为5~15分.

考查方向:

一是统计知识,如样本数据数字特征计算与频率分布直方图等相结合进行考查;二是一元线性回归模型的

分析,以社会实际生产生活问题为情境的回归直线方程的求解与应用;三是独立性检验,实际生活背景下

的两类变量之间的相关性检验.

1.答案C

解析样本数据2,8,14,16,20的平均数为2+8+14+16+2012.

5

2.答案D

400

6040()

解析根据比例分配的分层随机抽样的定义知,初中部共抽取×人,高中部共抽取

600

200

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