沪教版九年级下册化学 综合能力素质评价(二).docVIP

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  • 2026-01-23 发布于湖南
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沪教版九年级下册化学 综合能力素质评价(二).doc

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综合能力素质评价(二)

时间:60分钟满分:100分

可能用到的相对原子质量:H-1Li-7C-12N-14O-16Cl-35.5K-39

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共39分)

1.日常生活中的下列做法,不能用化学变化作出解释的是()

A.小苏打用于治疗胃酸过多

B.用苹果催熟香蕉、柿子等水果

C.用汽油洗去衣物上的少量油污

D.用洁厕灵清除卫生器具上的顽固污渍

2.[盐城]下列标志中,属于危险化学品标志的是()

3.下列所示的实验操作正确的是()

阅读下列材料,回答4~5题:

金属镓被誉为电子工业的“脊梁”,广泛用于制造半导体材料,镓与氨气在高温下可制备半导体材料氮化镓:2Ga+2NH3eq\o(=====,\s\up7(高温))2GaN+3H2。镓元素属于第四周期的元素,在元素周期表中的信息如图。镓原子的最外层电子数为3,在化合物中通常显+3价。

4.镓与氨气制备氮化镓的化学反应属于()

A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应

5.下列说法正确的是()

A.镓的原子核内有31个中子

B.镓的相对原子质量为69.72g

C.2个镓离子可表示为2Ga3+

D.镓原子的结构示意图:

6.化学肥料和农药对农业的高产丰收具有重要作用。下列有关说法错误的是()

A.KNO3是复合肥料

B.残留农药可通过农作物转移到人体中

C.熟石灰可用于改良酸性土壤

D.化肥能提高粮食产量,施用越多越好

7.某同学用如图所示装置探究磷燃烧的条件,下列有关说法中,错误的是()

A.实验室可通过加热KMnO4制取O2

B.通入O2后,白磷燃烧,说明物质燃烧的条件只需要O2

C.通入O2后,红磷不燃烧,白磷燃烧,说明白磷的着火点比红磷的低

D.实验室中少量白磷可以保存在冷水中

8.下列物质的转化在给定条件下均能实现的是()

A.Feeq\o(――――――→,\s\up7(CuCl2溶液))FeCl3

B.SO2eq\o(――――――→,\s\up7(Ca(OH)2溶液))CaSO4

C.CO2eq\o(――――――→,\s\up7(C、高温))CO

D.CaCO3eq\o(――――――→,\s\up7(NaOH溶液))Ca(OH)2溶液

9.如图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法正确的是()

A.参加反应的X与Y的粒子个数比为1:1

B.该反应属于基本反应类型中的置换反应

C.参加反应的X与生成的Z的质量比为9:7

D.化学反应前后,催化剂的质量和性质一定不变

10.[扬州]过一硫酸盐(PMS)可降解污水中的有机物S降解X的影响,取三份污水,控制其他条件相同,分别进行实验:①向污水中加入PMS;②向污水中加入PMS和多孔陶瓷;③向污水中加入多孔陶瓷。测得三个实验污水中X的降解率(降解率=1-eq\f(降解后X的质量,降解前X的质量)×100%)随时间的变化如图所示。下列说法不正确的是()

A.实验①说明0~20分钟内PMS降解S与多孔陶瓷降解S对S降解X有催化作用

11.下列实验方案中(括号中为采用的方法或选用的试剂),你认为可行的是()

A.验证铁、铜、银的金属活动性顺序(硫酸亚铁溶液、硝酸铜溶液、银丝)

B.鉴别氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵固体(水)

C.除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳(点燃)

D.分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末(加水溶解,过滤)

12.下列各组离子在指定的溶液中能大量共存的一组是()

A.无色溶液中:Na+、Fe2+、SO42-

B.酸性溶液中:Na+、Cl-、CO32-

C.pH=10的溶液中:Cu2+、Ba2+、NO3-

D.含有Ag+的溶液中:Ca2+、Ba2+、NO3-

13.[常州]从青海查尔汗盐湖提取碳酸锂(Li2CO3)的一种流程如图所示。每100t盐湖卤水可制得59.2kg碳酸锂(锂元素的提取率为80%~92%)。下列说法正确的是()

A.该流程中石灰石的作用可以直接用生石灰来替代

B.该流程中能循环利用的物质是Mg(OH)2和NaAlO2

C.用蒸发结晶的方法可将氯化锂中混有的氯化钠完全除去

D.该盐湖卤水中锂元素的质量分数最高为0.014%

二、非选择题(共61分)

14.(12分)[连云港]科技是第一生产力,近年来我国在科技领域取得了一系列辉煌成就。

(1)“福建号”航母在建造过程中大量使用特种

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