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二年级数学知识点与习题解析

个位：0减4不够减，从十位退1当10，10-4=6。

十位：8退1后剩7，7-2=5。

所以结果是56。

*答案：1.93；2.56。

*温馨提示：笔算加减法，要注意相同数位对齐，从个位算起。加法个位满10向十位进1，减法个位不够减从十位退1当10再减。

习题3：表内乘除法应用

*题目：

1.一个文具盒8元，买6个这样的文具盒一共需要多少钱？

2.把24块糖平均分给4个小朋友，每个小朋友分到几块？

*解析：

1.这道题是求6个8元是多少，用乘法计算。

列式：6×8=48（元）或8×6=48（元）

想乘法口诀：六八四十八。

2.这道题是把24平均分成4份，求每份是多少，用除法计算。

列式：24÷4=6（块）

想乘法口诀：四六二十四。

*答案：1.48元；2.6块。

*温馨提示：求几个相同加数的和用乘法；把一个数平均分成几份，求每份是多少，或求一个数里面有几个另一个数，用除法。乘法口诀是解决乘除法问题的钥匙。

习题4：长度单位的认识与换算

*题目：在（）里填上合适的单位或数字。

1.一支铅笔长约18（）。

2.教室的门高约2（）。

3.3米=（）厘米

4.1米50厘米=（）厘米

*解析：

1.铅笔的长度通常用厘米作单位，所以填“厘米”（cm）。

2.教室门的高度比较高，用米作单位合适，所以填“米”（m）。

3.因为1米=100厘米，所以3米就是3个100厘米，即3×100=300厘米。

4.1米=100厘米，所以1米50厘米=100厘米+50厘米=150厘米。

*答案：1.厘米；2.米；3.300；4.150。

*温馨提示：要建立1厘米和1米的实际长度概念，才能准确选择单位。米和厘米的进率是100。

习题5：图形的认识

*题目：数一数下面的图形中各有几个角？其中有几个直角？

（此处假设有一个长方形图形）

*解析：我们以一个长方形为例。长方形有4条边，4个角。根据长方形的特征，它的四个角都是直角。

*答案：有4个角，其中有4个直角。

*温馨提示：数角时要按一定的顺序，做到不重复、不遗漏。判断直角可以用三角板上的直角比一比。

五、学习建议

二年级数学的学习，关键在于理解概念、掌握方法、形成习惯。

1.注重基础：无论是计算还是概念，都要扎实掌握，不要急于求成。

2.理解算理：计算不仅仅是结果，更要明白为什么这样算，知其然更知其所以然。

3.联系生活：数学来源于生活，也应用于生活。引导孩子在生活中发现数学、运用数学。

4.勤于思考：鼓励孩子多提问、多思考，培养解决问题的能力。

5.养成习惯：认真审题、仔细计算、规范书写、及时检查的好习惯，对数学学习至关重要。

希望这份知识点梳理与习题解析能对孩子们的二年级数学学习有所帮助。数学学习是一个循序渐进的过程，只要方法得当，持之以恒，孩子们一定能在数学的世界里收获知识与乐趣！