2024-2025学年深圳市7上期末历史【选择题】汇编答案.pdfVIP

2024-2025深圳七年级（上）期末历史

【选择题】汇编答案目录

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2024-2025深圳七年级（上）期末历史【选择题】汇编答案

【2024-2025深圳百合外国语七年级（上）期末答案】

一、选择题（每题两分，共60分）

1、【解析】图片展示了新石器时代不同流域出土的蚕蛹文物，直接反映我国养蚕业的起源，

故选A。B项“以养蚕为主”无依据；C项“南方丝织业”片面；D项“贸易商

品”未体现。

故答案为：A

2、【解析】良渚古城的水利工程和高等建筑，反映其具备组织大规模人力物力的能力，说

明经济发展水平较高，故选D。A项“阶级分化”非核心；B项“最发达”绝对化；

C项“科技成就”仅为部分体现。

故答案为：D

3、【解析】小米是北方农作物，半地穴式房屋是北方仰韶、龙山文化的典型建筑，故选B。

A项“山洞”非“土木建筑”；C项“砖木瓦房”出现较晚；D项“干栏式房屋”

是南方建筑，适应潮湿环境。

故答案为：B

4、【解析】大禹因治水有功（德才兼备）被推举为部落联盟首领，体现禅让制“选贤与能”

的标准，故选A。B项“军功”、C项“血缘”、D项“门第”均不符合禅让制特

点。

故答案为：A

5、【解析】③盘庚迁殷（商朝）→①武王伐纣（西周建立前）→④西周建立→②平王东迁

（东周开始），故选C。

故答案为：C

6、【解析】分封制下诸侯共尊周天子，同时传播中原文化，巩固统一并增进文化联系，故

选B。A项“分裂”与“天下一家”矛盾；C项非材料核心；D项“统治者与被

统治者关系”未体现。

故答案为：B

7、【解析】西周分封制适应了当时生产力水平和统治需要，诸侯世袭权力是对地方控制的

现实选择，故选C。A项“中央集权”西周未形成；B项“权利平等”错误；D项

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“消除对立”绝对化。

故答案为：C

8、【解析】春秋末年至战国，各国变法（如商鞅变法）废除奴隶制，确立封建制，实现社

会制度质变，故选C。A项“争霸战争”是现象；B项“铁器牛耕”是经济基础；

D项“秦朝”晚于东周。

故答案为：C

9、【解析】春秋晚期诸侯使用“九鼎八簋”（天子礼器），违背分封制等级秩序，说明分

封制遭到破坏，故选B。A项“青铜技术”非重点；C项“争霸战争”未体现；D项

“民众”与材料无关。

故答案为：B

10、【解析】墨家“选贤治国”、儒家“仁政得民心”、道家“顺应自然”均围绕国家

治理展开，故选B。A项“思想解放”是背景；C、D项非共同议题。

故答案为：B

11、【解析】韩非是战国法家代表，主张以法治国，故选D。A项孟子（儒家，仁政）；B

项墨子（墨家，兼爱）；C项荀子（儒家，礼法并施）。

故答案为：D

12、【解析】商鞅因变法触犯贵族利益被处死，说明改革可能付出沉重代价，故选A。B项

“顺应民心”错误；C项“变法失败”不符合史实（变法使秦强大）；D项材料未

体现。

故答案为：A

13、【解析】“皇帝信玺”体现①；“右丞相印”体现③；“南郡侯印”体现④。②“世

袭制代替禅让制”是夏朝，与秦朝无关，故选C。。

故答案为：C

14、【解析】图示措施（劝课农桑、轻徭薄赋、勤俭治国）是文景之治的表现，故选B。A

项是具体措施；C项是汉武帝政策；D项是东汉初年局面。

故答案为：B

15、【解析】儒家经典《春秋》成为治国依据，说明儒家伦理得到