新课程改革背景下小学体育大单元教学目标的设定.docx

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新课程改革背景下小学体育大单元教学目标的设定

说明

在小学体育大单元教学中，应强调知识与技能的相互促进关系。教师不仅要教授学生运动技能，还需引导其理解运动背后的科学原理和规则。例如，在教授篮球时，学生不仅要学习投篮技巧，还应了解比赛规则、战术配合等知识。这种知识与技能的结合，有助于学生在实际运动中灵活运用所学，提升整体素养。

在进行大单元教学时，教师应合理配置教学资源，包括场地、器材和时间等。通过精心设计的教学活动，确保每一位学生都能在课堂中获得充分的锻炼机会。利用现代科技手段，如视频分析、在线学习平台等，优化资源配置，使教学更加高效。

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