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初一英语时态专项训练及解析

英语时态是初中英语学习的基石，也是同学们在日常交流和应试中最常接触、最易混淆的知识点。尤其对于刚升入初一的同学而言，能否准确理解和运用基础时态，直接关系到后续英语学习的顺畅与否。本文将聚焦初一阶段核心的几种时态，通过清晰的概念梳理、典型例题的专项训练以及深入的解析，帮助同学们夯实基础，提升时态运用能力。

一、一般现在时(SimplePresentTense)

概念与用法

一般现在时主要用于表示经常性、习惯性的动作或状态，以及客观真理、事实等。

*表示经常性、习惯性的动作或状态：常与often,usually,always,sometimes,everyday,onSundays等时间状语连用。

*表示客观真理、事实或普遍现象：这类句子不受时间限制。

*表示主语具备的性格、能力或特征。

构成

*主语为第一、二人称及复数时：动词用原形。

*主语为第三人称单数时：动词需加-s或-es(具体变化规则需牢记)。

*否定句：借助助动词do/does+not，动词用原形。

*一般疑问句：将助动词do/does置于句首，动词用原形。

即时小练

1.He______(get)upatsixoclockeverymorning.

2.Theyoften______(play)basketballafterschool.

3.Light______(travel)fasterthansound.(客观真理)

4.______she______(like)English?

5.Mymother______(notwatch)TVintheevening.

解析：

1.gets。主语He是第三人称单数，everymorning提示为经常性动作，故动词get加-s。

2.play。主语They是复数，often提示经常性动作，动词用原形。

3.travels。客观真理，用一般现在时，主语Light是第三人称单数，travel后加-s。

4.Does,like。一般疑问句，主语she是第三人称单数，助动词用Does，其后动词like用原形。

5.doesntwatch。否定句，主语Mymother是第三人称单数，助动词用does+not=doesnt，其后动词watch用原形。

二、一般过去时(SimplePastTense)

概念与用法

一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用，如yesterday,lastweek,twodaysago,in2020等。

构成

*规则动词：在动词原形后加-ed(具体变化规则：清辅音后读/t/，浊辅音和元音后读/d/，/t//d/后读/id/)。

*不规则动词：需要特殊记忆其过去式(如go-went,eat-ate,see-saw等)。

*否定句：借助助动词did+not(didnt)，动词用原形。

*一般疑问句：将助动词did置于句首，动词用原形。

即时小练

1.I______(go)totheparkwithmyfriendsyesterday.

2.She______(notfinish)herhomeworklastnight.

3.______they______(have)agoodtimeattheparty?

4.He______(see)afilmlastSunday.

解析：

1.went。yesterday提示为过去时，go的过去式是不规则变化went。

2.didntfinish。lastnight提示过去时，否定句用didnt+动词原形finish。

3.Did,have。一般疑问句，过去时用助动词Did开头，动词have用原形。

4.saw。lastSunday提示过去时，see的过去式是saw。

三、一般将来时(SimpleFutureTense)

概念与用法

一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态，或计划、打算做某事。

构成(初一阶段重点掌握)

*will/shall+动词原形：will用于各种人称，shall通常用于第一人称I,we(在疑问句中表示提议或征求意见)。

*begoingto+动