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2025年初中初一语文同步练习

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.给下面加点的字注音，并根据拼音写汉字。

憔悴（）纨绔（）骚动（）拈（）花惹草

2.解释下面词语在句子中的意思。

（1）这座古老的建筑在风雨中依然挺立，令人肃然起敬。(肃然起敬)

（2）他做事总是虎头蛇尾，有始无终。(虎头蛇尾)

3.选词填空。

（1）这幅山水画的意境非常________，让人仿佛置身其中。(A.优美B.优美C.优雅)

（2）面对突如其来的困难，他毫不________，勇敢地迎了上去。(A.犹豫B.迟疑C.疑虑)

（3）老师的话重心长，对我们进行了________的教育。(A.语重心长B.语重心长C.语重心长)

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我深受教育，提高了思想觉悟。

B.他的演讲非常精彩，博得了在场的所有人的热烈掌声。

C.whetherwewillsucceedornotdependsonourefforts.

D.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

5.把下面的句子改为反问句，意思不变。

难道我们不应该珍惜这来之不易的学习机会吗？

6.默写。

（1）__________，浅草才能没马蹄。

（2）__________，病树前头万木春。

（3）《论语》中说：“__________，__________。”

二、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成第7-10题。

陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”

陈涉乃与人佣耕，因为楚将项燕故吴广谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“然。”吴广曰：“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？”

乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。鱼腹中藏书，卒买鱼烹之，得鱼腹中书，固以怪之矣。又令符离人置所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊，旦日，卒中往往语，皆指此物曰“神乎！”

又间令吴广之次所旁丛祠中，夜设祭，旦日，卒中往往言曰：“将军战上尉，乃死。”指已为陈胜王，以激怒之。

7.解释下列加点词语在文中的意思。

（1）尝与人佣耕（）（2）辍耕之垄上（）

（3）若为佣耕（）（4）乃丹书帛曰“陈胜王”（）

8.用现代汉语翻译下列句子。

（1）苟富贵，无相忘。

（2）等死，死国可乎？

9.吴广采用哪些方法来“激怒”将尉？请简要概括。

10.你认为陈胜、吴广“举大计”成功的关键因素有哪些？请结合原文谈谈你的理解。

三、现代文阅读

阅读下面的文章，完成第11-14题。

那树

阿城

巷口那棵树，不知从哪里来的。栽时大约很小，现在已亭亭如盖，枝干伸向灰蒙蒙的天空，叶子却常落，落得满巷都是。树下是孩子们常去的地方。夏天，我们在树下乘凉，听大人们讲过去的事；秋天，我们在树下玩耍，捡拾地上黄黄的叶子。

那树是香的。春天开花，白中透黄，小小的，不惹人注意。但花开时，满巷都是香气，若有若无，却很持久。巷里的人，从早到晚，都在这香气里。老人们说，这树是香椿，春天可以吃它的嫩叶。我们小孩子则专爱闻那香。站在树下，闭起鼻子，让香气自己钻进去，再睁开，满眼是白黄的花。

后来，巷子要拓宽了。人们开始议论那树。有人说，树太大了，挡了路；有人说，树太老了，不吉利。拓宽的工程开始了，那树在中间。工人们几次要锯它，都被一位老工人阻止了。他说是镇上最好的香椿，不能动。但最终，那树还是被锯了。锯倒时，发出很大的声音，叶子落了一地，也落了工人们一身。我们看着，心里很难过。

树倒了，留下一个坑。坑里填满了土，长出了草。春天又来了，那树原来的位置，却不见花，不见香。巷子里安静了许多。孩子们不再去那个坑边玩耍，大人们也不再在树下谈天。仿佛那树，那香，都一同消失了。

然而，每年春天，巷子那头，还是会有几棵小树冒出来，花也开了，也有香。像是那棵老树，又活着了。

11.文章围绕“那树”描写了哪几件事？请简要概括。

12.文中两次提到“满巷都是香气”，这样写有什么作用？

13.结合文章内容，谈谈你对“老人们说，这树是香椿，春天可以吃它的嫩叶。我们小孩子则专爱闻那香”这句话的理解。

14.文章结尾写道：“然而，每年春天，巷子那头，还是会有几棵小树冒出来，花也开了，也有香。像是那棵老