高三关于‘梦想’主题作文题目与范文解析.docxVIP

引言：为何“梦想”是高三作文的永恒母题

高三，是人生中一个特殊的驿站。它不仅意味着知识的沉淀与学业的冲刺，更承载着青春的迷茫、憧憬与对未来的叩问。在这个阶段，“梦想”无疑是一个高频词，也是最能触动学子心弦的主题。它关乎个人价值的追寻，关乎对未来的规划，关乎在现实压力下如何保持内心的光亮。因此，“梦想”主题的作文，不仅是对学生文字表达能力的考察，更是对其人生观、价值观及思辨能力的深度检验。一篇优秀的“梦想”主题作文，能够展现学子们清澈的眼眸中对未来的向往，以及在重压之下依然不屈的灵魂。

一、作文题目设计与解析

题目一：请以“莫让初心染尘埃”为题，写一篇不少于800字的议论文。

题目解析：

“莫让初心染尘埃”，这个题目本身带有一种诗意的警示。“初心”，即最初的心愿、最初的梦想，它往往纯粹、热烈，充满了本真的向往。“染尘埃”则比喻在成长过程中，特别是在面临现实的诱惑、压力、挫折时，初心可能受到的蒙蔽、侵蚀或遗忘。

*核心关键词：“初心”、“尘埃”、“莫让”。

*审题要点：考生需要思考，何为“初心”？它对于个体成长的意义何在？“尘埃”具体指代什么？（可能是功利的心态、世俗的偏见、暂时的困难、他人的否定、自我的怀疑等）。“莫让”则强调了守护初心的主动性和重要性。

*立意方向：可以探讨守护初心对于实现梦想的重要性；可以反思在追求梦想的道路上，哪些因素容易让我们迷失初心；可以阐述如何在纷繁复杂的现实中保持初心的纯粹，让梦想的航船不偏离航向。对于高三学生而言，可以结合自身经历，谈在学业压力下对未来职业或人生理想的坚持，或反思是否曾因一时的成绩波动而怀疑自己的能力与方向。

题目二：阅读下面材料，根据要求写作。

有人说，梦想是灯塔，照亮前行的路；有人说，梦想是翅膀，助力飞向远方；也有人说，梦想是易碎的泡沫，醒来一场空。

高三的你，对“梦想”有怎样的思考和感悟？请结合上述材料，联系现实生活与自身实际，写一篇文章，体现你的认识与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

题目解析：

这是一道材料作文题，材料给出了对“梦想”的三种不同认知：积极肯定（灯塔、翅膀）、消极否定（易碎泡沫）。

*核心矛盾：梦想的价值与实现梦想的可能性之间的张力。

*审题要点：考生不能简单地选择其中一种观点进行附和，而应展现出高三学生应有的思辨能力。需要分析不同人对梦想产生不同看法的原因。灯塔与翅膀的比喻，强调梦想的引领作用和驱动力；泡沫的比喻，则可能源于梦想未能实现的失落，或对不切实际梦想的批判。

*立意方向：可以肯定梦想的积极意义，即使实现过程充满艰辛，其引领作用和精神价值不容忽视；可以探讨如何让梦想避免成为“易碎的泡沫”，即梦想需要脚踏实地的努力作为支撑；可以论述梦想的“真伪”之分，真正的梦想应基于现实认知和个人热爱，而非空想；还可以辩证地看待梦想的“有”与“无”，以及梦想在不同人生阶段的演变。自拟标题时，应能概括自己的核心观点，如“梦想：在仰望星空与脚踏实地之间”、“为梦想插上现实的翅膀”等。

二、范文示例与深度点评

范文一：莫让初心染尘埃

人生如长河，从涓涓细流的源头出发，我们怀揣着最初的憧憬与梦想，那便是“初心”。它或许稚嫩，却闪耀着纯粹的光芒，指引着我们前行的方向。然而，河岸的风景变幻无穷，有繁花似锦，亦有污泥浊水，稍不留意，初心便可能被世俗的尘埃所蒙蔽。高三的我们，站在人生的十字路口，更需时刻擦拭心灵的窗户，莫让初心染尘埃。

初心是起点，是梦想的萌芽。还记得年少时，我们或许曾梦想成为科学家，探索宇宙的奥秘；或许曾渴望成为艺术家，用画笔描绘心中的七彩世界；又或许只是单纯地希望“成为一个对社会有用的人”。这些朴素而真挚的想法，没有掺杂过多的功利计算，纯粹是内心热爱的自然流露。这份初心，是我们生命中最宝贵的财富，它赋予我们面对困难的勇气和不断前行的动力。正如敦煌莫高窟的守护者樊锦诗，年轻时怀揣着对文物保护的热爱与执着来到大漠，一守便是数十年，正是这份未曾改变的初心，让她在艰苦的环境中创造了不朽的业绩。

然而，初心之路，往往布满荆棘与迷雾。步入高中，尤其是高三，学业的重压、升学的焦虑、父母的期望、同学间的竞争，如同一张张无形的网，试图将我们裹挟。我们开始不自觉地将分数高低等同于价值大小，将名校光环视为成功的唯一标准。曾经对知识的好奇、对真理的渴求，渐渐被对名次的追逐所取代。于是，有人开始怀疑自己最初的梦想是否“不切实际”，是否“性价比不高”，转而投向那些看似“更稳妥”、“更有前途”的选择。这便是初心开始蒙上尘埃的时刻。当我们为了迎合外界的标准而不断调整自己的航向时，实际上已经偏离了内心真正渴望的彼岸。

“莫让初心染尘埃”，并非要求我们固守幼稚、不切实际的幻想，而