基于Weka的MOOC学习者学习成绩影响因素分析——以Coursera网站北京大学一门课程为例.docx

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基于Weka的MOOC学习者学习成绩影响因素分析——以Coursera网站北京大学一门课程为例

问题提出

近年来，大规模开放在线课程在全球教育领域掀起深刻变革，慕课平台如Coursera已成为高等教育国际化的重要载体。随着北京大学等顶尖学府持续深化与国际平台的合作，其在Coursera上线的系列课程吸引了来自全球各地的学习者。然而，在繁荣表象之下，学习完成率偏低、成绩分布不均衡等问题日益凸显，这不仅制约了教育资源的有效利用，更对在线教育质量保障体系提出严峻挑战。尤其值得注意的是，部分学习者虽投入大量时间却收效甚微，而另一些学习者则能高效达成学习目标，这种差异背