人美版美术三年级下册《第四单元 我爱班集体》大单元教学设计.docx

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人美版美术三年级下册《第四单元我爱班集体》大单元教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元作为人美版美术教材三年级下册的核心组成部分，以“我爱班集体”为主题，巧妙融合了艺术创作与集体情感教育。在新时代美育背景下，该单元突破了传统美术教学的单一技能训练模式，转而聚焦于学生集体归属感的培养与创意实践能力的提升。具体而言，单元内三课内容层层递进：第一课“班徽我会做”引导学生理解象征符号的设计原理，通过图形、色彩与文字的组合表达班级精神内核；第二课“班旗我来画”则深化空间构图与视觉传达能力，要求学生将抽象的集体理念转化为具象的旗帜艺术；第三课“班级宣传