第03讲用2～6的乘法口诀求商-2023-2024学年二年级数学下册寒假自学课（原卷版）人教版.docxVIP

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2023-2024学年二年级数学下册寒假自学课（人教版）

第03讲用2～6的乘法口诀求商

1.经历用2-6的乘法口诀求商的探索过程，初步掌握用乘法口诀求商的方法。

2.经历借助乘法口诀求商的形成过程，体验解决问题的一般策略以及集合对应的数学思想。

3.培养学生观察、分析、比较、归纳等思维能力。

1.求商的方法。

（1）用平均分的方法求商，（2）用乘法算式求商，（3）用乘法口诀求商。

2.用乘法口诀求商时，想除数和几相乘得被除数，商就是几。

温馨提示：

（1）乘、除法互为逆运算，根据一道乘法算式可以写出两道除法算式（两个乘数相同的算式除外），其中乘法算式的积是除法算式的被除数，乘法算式的乘数是除法算式的除数和商。

（2）除数是几就想几的口诀，再看被除数是几，确定用哪句口诀。

3.解决与“平均分”相联系的实际问题。

总数÷每份数=份数；总数÷份数=每份数。

【夯实基础】

一、填空题

1．算式8÷2＝()，读作：()，计算时用到的口诀是()，其中被除数是()，除数是()，商是()。

2．12个△，每6个一份，能分成几份？

12÷()＝()（份）

3．算式：()÷()＝()。

4．把15条小鱼平均放在5个盘里，每盘放()条。用除法算式表示()，算式里的被除数是()。

5．把16条鱼平均放在4个盘里，每个盘里放()条。

6．12个苹果，每2个放一盘，可以放()盘；若放到4个盘里，平均每盘放()个。

【进阶提升】

7．看谁算得都对。

30÷6＝4×5＝3÷3＝24÷4＝

25＋5＝20÷5＝8÷2＝18÷3＝

8．看图计算。

（）（）

9．看图列式。

【拓展应用】

10．有20名少先队员参加植树活动，每4人分一组，每组共植树5棵。这些少先队员一共植树多少棵？