主题学习《发现古诗词中的地理知识》教案-2025-2026学年
商务星球版(新教材)初中地理八年级下册
项目
具体内容
学情分析
本节课授课对象为初中八年级学生,经过前期地理学习,学生已掌握中国的地形、气候、河流、地理区域划分等基础地理知识,具备一定的地理观察、分析和归纳能力,能够初步将地理现象与地理原理结合。同时,八年级学生已积累了一定量的古诗词,具备基础的文言文解读能力,对“古诗词与地理知识”的融合主题具有较强的好奇心和探索欲。但学生普遍存在“古诗词解读与地理知识脱节”的问题,难以主动挖掘古诗词背后隐藏的地理规律、地理现象,且抽象思维和综合应用能力仍有待提升,需要教师通过具体案例、互动引
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