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- 2026-01-23 发布于广西
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24.4直线与圆的位置关系第3课时
学习目标1.理解切线长的定义及切线长定理;2.学会运用切线长定理进行计算与证明;3.在运用切线长定理解题的过程中渗透转化、分类讨论的数学思想;4.让学生经历探究新知的过程,感受数学的对称美,同时在数学活动中获得成功的体验,提高对数学的求知欲.切线长定理
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