第二单元图形的运动(二)第5课时小小设计师数学·三下·北师大
运用轴对称设计方法,完成生活中类似图形创作的实际任务。能运用轴对称知识设计出规整协调的图形作品。能依据设计需求,灵活切换轴对称的呈现方式。
掌握利用轴对称知识进行图形设计的方法及优化技巧。灵活选择全对称或部分对称形式,让图形兼具设计要求与创意内涵。发展图形设计中的空间感知与创意表达的实践能力。
1.下图中的图A先向下平移()格,再向右平移()格后,得到图B。37
2.把通过平移能完全重合的图形连起来。
同学们,咱们学校的第五届校园艺术节马上要来了!大队部刚发了通知,现在要征集艺术节的徽标作品
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