综合实践 制作动物体重“说明书”第2课时 动物体重我说明(教学设计)数学北师大版三年级下册2026.docx

综合实践 制作动物体重“说明书”第2课时 动物体重我说明(教学设计)数学北师大版三年级下册2026.docx

综合实践制作动物体重“说明书”第2课时动物体重我说明

教学设计

教学目标:

1.知识技能:能说出克与千克的换算关系,明确1千克=1000克;会选择合适的生活物品类比中小型动物体重,按要求填写动物体重“说明书”中的物品数量;运用克与千克的知识,解决生活中物品重量描述问题。

2.素养能力:通过掂一掂、称一称、类比推理等活动,具象化克与千克单位,加深对质量单位的实际感知;发展量感与单位实际应用的实践能力,培养创新思维与动手操作能力。

重点难点:

1.教学重点:借助生活物品具象化克、千克单位,完成中小型动物体重“说明书”的制作。

2.教学难点:理解克与千克的换算关系,并结合动物体重准确运用换算解

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