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学校国庆节活动方案

一、活动背景与意义

金秋送爽，丹桂飘香。在这个充满喜悦与崇敬的季节里，我们即将迎来中华人民共和国的华诞。为热烈庆祝这一重大节日，进一步激发全校师生的爱国热情，弘扬爱国主义精神，增强民族自豪感和集体凝聚力，引导广大青少年学生了解祖国光辉历史，感受祖国日新月异的发展变化，我校特制定本国庆节系列活动方案。通过丰富多彩、形式多样的活动，使师生在参与中感悟，在体验中升华，共同为祖国母亲献上最诚挚的祝福。

二、活动主题

同心共筑中国梦，青春献礼新时代

三、活动时间

国庆前后一周（具体活动可根据实际情况调整）

四、参与对象

全校师生

五、活动目标

1.认知目标：使学生了解国庆节的由来及重大意义，知晓祖国取得的辉煌成就，增强对国家历史、文化的认同感。

2.情感目标：激发学生的爱国热情，培养民族自豪感、责任感和使命感，树立为实现中华民族伟大复兴而努力学习的远大志向。

3.行为目标：引导学生将爱国情感内化于心、外化于行，以积极向上的精神风貌投入到学习和生活中，展现新时代学子的良好形象。

六、主要活动内容及实施步骤

（一）“升国旗·唱国歌”爱国主义教育活动

1.活动内容：举行庄重的升国旗仪式，全校师生参加。仪式上，师生齐声高唱国歌，聆听国旗下的讲话。国旗下讲话可围绕“祖国发展我成长”、“我为祖国献祝福”等主题，由校领导、教师代表或优秀学生代表发言。

2.实施步骤：

*提前做好国旗手、护旗手的选拔和训练工作。

*安排专人负责音响设备，确保国歌播放庄严、准确。

*组织学生有序列队，着装整齐，精神饱满。

（二）“我爱我的祖国”主题班会

1.活动内容：各班级围绕主题，自行设计班会形式和内容。可组织学生观看爱国主义影片片段、讲述爱国人物故事、朗诵爱国诗词、分享国家发展成就资料、开展“我为祖国点赞”大讨论等。

2.实施步骤：

*德育处（或少先队大队部）提前下发活动建议，供各班参考。

*班主任引导学生充分准备，鼓励学生积极参与，确保班会效果。

*班会结束后，可将优秀班会案例、学生心得等进行班级间交流或在校内展示。

（三）“笔墨丹青绘祖国”书画摄影及手抄报比赛

1.活动内容：组织学生进行以歌颂祖国、赞美家乡、描绘美好生活为主题的书法、绘画、摄影作品及手抄报创作比赛。

2.实施步骤：

*明确作品主题、规格、提交时间等要求。

*组织专业教师组成评审委员会，对参赛作品进行公平、公正评审。

*评选出一、二、三等奖及优秀奖若干，并将优秀作品在校园内进行展览。

（四）“我和我的祖国”校园文艺汇演

1.活动内容：举办一台融歌曲、舞蹈、小品、相声、诗朗诵、器乐演奏等多种形式于一体的文艺汇演。节目内容应紧扣爱国主题，展现师生积极向上的精神风貌和艺术才华。

2.实施步骤：

*提前发布汇演通知，组织各年级、各班级积极申报节目。

*学校组织专业教师对申报节目进行筛选、指导和彩排。

*确定汇演时间、地点，做好舞台布置、灯光音响、安全保卫等后勤保障工作。

*邀请家长代表及社区代表观看，扩大活动影响。

（五）“寻访红色足迹”社会实践活动

1.活动内容：组织部分师生代表参观当地的革命历史纪念馆、博物馆、爱国主义教育基地等，或走访老党员、老战士，聆听革命故事，感受革命先辈的爱国情怀和奋斗精神。

2.实施步骤：

*提前联系参观地点或走访对象，制定详细的活动计划和安全预案。

*安排好交通、带队教师，对学生进行行前安全教育和纪律教育。

*活动结束后，组织学生撰写心得体会，分享感悟。

（六）“我为社区添光彩”志愿服务活动

1.活动内容：组织学生志愿者深入校园周边社区、敬老院等场所，开展环境清扫、义务劳动、慰问演出、关爱老人等志愿服务活动，将爱国热情转化为实际行动。

2.实施步骤：

*与社区、敬老院等单位提前沟通，确定服务内容和时间。

*对学生志愿者进行必要的培训和动员，强调服务礼仪和安全。

（七）“祖国在我心中”知识竞赛

1.活动内容：围绕新中国成立以来的重大历史事件、重要成就、英雄模范人物、国家方针政策以及传统文化等内容，开展知识竞赛活动。

2.实施步骤：

*设计竞赛题库，题型可包括选择题、填空题、简答题等。

*可先以班级为单位进行初赛，选拔优秀选手组成代表队参加校级决赛。

*决赛可采用必答、抢答等形式，增强竞赛的趣味性和竞争性。

七、活动要求与保障措施

1.加强领导，精心组织：学校成立以校长为组长，分管副校长为副组长，各处室负责人及年级组长为成员的活动领导小组，全面负责活动的策划、组织、协调和落实。各部门、各班级要高度重视，明确职责，确保各项活动有序开展。

2.广泛宣传，营造氛围：充