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初中九年级物理热机效率计算题

在九年级物理的学习中，热机效率是一个联系实际、综合性较强的知识点，也是计算题的常见考点。理解热机效率的概念，掌握其计算方法，不仅能帮助我们更好地理解热机的工作原理，也能培养我们分析问题和解决实际问题的能力。今天，我们就来深入探讨热机效率计算题的解题思路与技巧。

一、热机效率的核心概念与公式

要解决热机效率的计算题，首先必须透彻理解其定义。热机效率（通常用符号η表示）指的是热机用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧放出的能量之比。这里的“有用功”，简单来说，就是热机对外输出的、我们实际需要利用的机械能；而“燃料完全燃烧放出的能量”则是燃料本身所蕴含的化学能通过燃烧转化为的内能总量（理论上的值）。

其核心公式为：

η=(Wsub有/sub/Qsub放/sub)×100%

其中：

*η表示热机效率，通常用百分数表示，且由于不可避免的能量损失，η总是小于100%。

*Wsub有/sub表示热机做的有用功，单位是焦耳（J）。

*Qsub放/sub表示燃料完全燃烧所放出的热量，单位也是焦耳（J）。

而燃料完全燃烧放出的热量Qsub放/sub又可以通过燃料的质量（或体积）和燃料的热值来计算：

*当已知燃料质量m和热值q时（固体和液体燃料常用）：Qsub放/sub=mq

*当已知燃料体积V和热值q时（气体燃料常用）：Qsub放/sub=Vq

（注意：热值q的单位要与质量或体积单位相对应，如J/kg或J/m3）

二、解题的一般步骤与要点

面对一道热机效率计算题，我们可以遵循以下几个步骤，以确保思路清晰，计算准确：

1.仔细审题，明确已知量与待求量：这是解决任何物理问题的前提。要清楚题目中给出了哪些物理量（例如：燃料的质量、热值、热机做的有用功、行驶的路程、牵引力等），要求解的是效率η，还是有用功Wsub有/sub，亦或是燃料燃烧放出的热量Qsub放/sub，甚至是燃料的质量或热值。

2.确定对应的物理公式：

*如果要求效率η，核心公式就是η=(Wsub有/sub/Qsub放/sub)×100%。此时需要确认Wsub有/sub和Qsub放/sub是否已知，或者能否通过其他已知条件求出。

*Wsub有/sub的求解：在很多实际问题中，热机的有用功表现为克服阻力做功，例如汽车牵引力做功。此时Wsub有/sub=F×s（F为牵引力，s为行驶距离）。如果已知功率P和时间t，也可以用Wsub有/sub=P×t。

*Qsub放/sub的求解：如前所述，利用Qsub放/sub=mq或Qsub放/sub=Vq，关键在于确认燃料的种类（从而确定热值q，题目通常会给出）和燃料的消耗量（质量m或体积V）。

3.统一单位：在代入公式进行计算前，务必检查所有物理量的单位是否统一到国际单位制（SI制）。例如，质量单位用千克（kg），热值单位用焦每千克（J/kg），体积单位用立方米（m3），功和热量的单位都用焦耳（J）。

4.分步计算，代入数据求解：先分别计算出Wsub有/sub和Qsub放/sub，然后再代入效率公式求出η。分步计算不仅能使思路更清晰，也便于检查每一步的计算是否正确。

5.规范书写，得出结论：计算结果应带单位（效率η本身是比值，无单位，但通常以百分数形式呈现），并根据题目要求保留适当的小数位数或有效数字。

三、典型例题解析

下面我们通过一个典型例题来具体应用上述解题步骤。

例题：一辆汽车发动机的效率是25%。如果这辆汽车在水平路面上匀速行驶时受到的牵引力为1000N，行驶了100m，求：

（1）发动机做的有用功是多少？

（2）若发动机使用的汽油，其热值为4.6×10sup7/supJ/kg，则需要完全燃烧多少千克的汽油？

解析：

（1）求发动机做的有用功Wsub有/sub：

题目中给出了牵引力F=1000N，行驶距离s=100m。汽车匀速行驶时，发动机的牵引力做功即为有用功。

根据公式W=Fs可得：

Wsub有/sub=F×s=1000N×100m=1×10sup5/supJ。

（2）求需要完全燃烧的汽油质量m：

已知发动机效率η=25%=0.25，由效率公式η=Wsub有/sub/Qsub放/sub，可得Qsub放/sub=Wsub有/sub/η。

代入数据：Qsub放/sub=1×10sup5/supJ/0.25=4×10sup5/supJ。

又已知汽油的热值q=4.6×10sup7/supJ/kg，根据