人教版九年级上册化学预学检验 第五单元 课题2 化学方程式.docVIP

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课题2化学方程式

第1课时化学方程式的意义与书写

预学新知

1.观察下列表示电解水反应的方法，你认为（填序号）表示这一化学反应更好，试着说明理由：。

①文字表达式：水通电氢气+氧气；

②符号表达式：H2O通电H2+O2；

③化学方程式：2H2O通电2H2↑+O2↑。

2.化学方程式的读法：以2H2+O2点燃2H2O为例。

（1）物质转化关系：和在的条件下，反应生成。

（2）定量关系：每g氢气和g氧气完全反应生成g水。

（3）微观方面：每2个和1个反应，生成2个。

3.请写出下列反应的化学方程式。

（1）木炭在氧气中燃烧：。

（2）硫在氧气中燃烧：。

（3）铁与硫酸铜溶液反应：。

（4）高锰酸钾受热分解：。

化学用语专练

1.连一连：把化学方程式与其表示的意义进行连线。

2.请写出下列反应的化学方程式。

（1）镁条在氧气中燃烧：_____________________________________________________。

（2）磷在空气中燃烧：_____________________________________________________。

（3）铜在空气中加热：_____________________________________________________。

（4）电解水：_____________________________________________________。

第2课时根据化学方程式进行简单计算

预学新知

1.写出下列化学方程式中各物质的质量比。

（1）2Mg+O2点燃2MgO:

m（Mg）：m（O2）：m（MgO）=。

（2）2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑:

m（KMnO4）∶m（K2MnO4）∶m（MnO2）∶m（O2）=。

（3）Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑:

m（Na2CO3）∶m（HCl）∶m（NaCl）∶m（H2O）∶m（CO2）=。

2.在实验室使用高锰酸钾制取氧气时，如果加热分解7.9g高锰酸钾，可以得到氧气的质量是多少?

（1）设未知量。

（2）写出反应的化学方程式。

（3）找出比例关系，写出相关物质的化学计量数与相对

分子质量的乘积，以及已知量、未知量。

（4）列出比例式，求解。

（5）简明地写出答案。

化学用语专练

请写出符合如图所示转化关系的化学方程式。

①_____________________________________________________。

②_____________________________________________________。

③_____________________________________________________。