七年级上册道法《第二单元 友谊的天空》知识点总结.pdfVIP

第二单元友谊的天空

【2022版课标要求】

1.建构“友谊的天空”专题的知识结构。学会全面地看问题，提高辩证思维

能力，提高理论联系实际的能力。

2.了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友和他人交往，体会交

往与友谊对生命成长的意义。

3.学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊，正确认识异性

同学之间的交往与友谊，把握原则与尺度。

4.知道每个人在人格和法律地位上市平等的，做到平等待人，不自傲或自卑，

不歧视他人，富有正义感。

【单元概述】

【考点梳理】

第4课友谊与成长同行

1.进入初中，我们的朋友圈发生了什么变化：

①伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。

②随着年龄的增长,自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更加

丰富了;

③自己的朋友圈变小了，但是交往更加深入,朋友关系更加密切。

2.为什么要梳理朋友圈？

①伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。

②对友谊的渴望，让我们相互靠近。在与朋友的交往中，有欢笑，也有泪水；

有甜蜜，也有苦涩。

③经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好的察觉自己对友谊的真正

期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。（梳理朋友关系有何意义？）

3.朋友对你有哪些影响？友谊有怎样的力量？友谊的作用？

①朋友对一个人的影响很大。我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多

或少地受到朋友的影响。

②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。因为

朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在。因为朋友，我们感受

到自身的价值，多了一份对自己的欣赏。因为朋友，我们学会了更好地与人相处，

享受交往的快乐。

（2）③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。

4.友谊的特质/特点有哪些？

答：（1）友谊是一种亲密的关系。

(2)友谊是平等的、双向的。

(3)友谊是一种心灵的相遇。

5.如何处理友谊中的问题和困惑？需要澄清哪些对友谊的片面认识？

答：（1）友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受

新的友谊。

（2）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。

（3）友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋

友

做任何事。当朋友误入歧途，要给予规劝不能推波助澜，不然会伤害朋友，伤害

友谊。

第5课交友的智慧

1、★如何建立友谊？

①建立友谊，需要开放自己。

②建立友谊，需要持续的行动。

2、有助于建立友谊的方法有哪些？（方法与技能）

①面带微笑。

②记住对方的名字。

③真诚夸赞。

④寻找共同之处。

⑤做一个耐心的倾听者。

⑥保持好奇心。

3、★如何呵护友谊？

①呵护友谊，需要用心去关怀对方。

②呵护友谊，需要学会尊重对方。

③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。

④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。

4、如何学会尊重朋友？

①每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。

②朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留。

③给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。

5、如何正确处理朋友间的冲突？

冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。

6、处理冲突的基本策略有哪些？（方法与技能）

①保持冷静。②坦诚交流。③及时处理。④勇担责任。⑤换位思考。

7、★如何正确对待交友中受到的伤害？

①当朋友做出伤害友谊的举动时，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束

这段友谊。

②两者都需要勇气，也需要智慧。

8、人际交往中应树立怎样的观念？

我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们要学会同多数人和睦相处，对

所有人以诚相待。

9.网上交往的特点？

网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。

10.网络交往的利与弊是什么？

利（积