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护理本科生科研能力与临床实践的关系研究

前言

护理本科生科研能力的提升与课程设置、师资力量、教学方式、学术氛围及文化建设密切相关。通过优化这些教育因素，可以有效增强护理本科生的科研能力，为其未来的职业发展打下坚实的基础。

学校应为学生提供全面的科研指导和支持，包括设立专门的科研辅导机构、定期组织科研技能培训和讲座、以及提供科研项目的参与机会等。这些措施能够帮助学生在科研过程中获得必要的支持，提升其独立研究的能力和自信心。

科研能力通常被定义为个体在科学研究中所需具备的综合性技能，包括问题识别、文献检索、数据收集与分析、结果解读及撰写科研论文的能