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- 2026-01-23 发布于新疆
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寒假课外阅读专项巩固-2025-2026学年语文五年级上册统编版
阅读短文,完成练习。
读书使人优美(节选)
毕淑敏
①做一个美好的人,有一个最简单的办法,却常常被人们忽视,那就是读书。
②读书的时候,人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语时,会不由自主地谦逊和甲。即使是读闲书,看到妙处,也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听,是让人神采奕奕的绝好方式。所有的人都渴望被重视,而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人,魅力就降临在你的双眸。
③读书的时候,常常会会心一笑。那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。你看,书是一座快乐的富矿,储存了大量浓缩的欢愉因子。乙告诉你一个小秘密:我大半生所有的快乐累加一处,都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦,是多么简便和利于储存啊,物美价廉重复使用,且永不磨损。
④读书让我们知道了天地间很多奥秘,而且知道还有更多的奥秘,不曾被人揭露,我们就不敢用目空一切的眼神睥(pì)睨(nì)天下。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌,你就不敢奢侈,不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。当你把他人的聪慧加上你自己的理解,恰如其分地轻轻说出的时候,你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹,都更加光艳夺目。
⑤你想美好吗?那就读书吧。不需要花费很多的金钱,但要花费很多的时间。坚持下去,持之以恒,优美就像五月的鲜花,某一天飘然而至,簇拥你颈间。
1.联系上下文分析,填入第②段甲处最恰当的词语是(????)
A.聚精会神 B.漫不经心 C.谦虚礼让 D.良师益友
2.粗心的状状在积累美句的时候不小心把第③段乙处的句子顺序弄乱了。请将下面的句子重新排成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。
()也许有人说,我读书的时候,时有哭泣呢!
()当你静夜抚卷的时候,那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼。
()你眉飞色舞,中了蛊似的笑起来,独享其乐。
()哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一个瞬间舒展,尽情宣泄。
3.仿照所给的句子,续写句子。
书是一座快乐的富矿,储存了大量浓缩的欢愉因子;书是,。
4.默读全文,把下面的思维导图补充完整。
5.结合自己的生活体验,说说你对“读书使人优美”的理解。
阅读下面材料,完成练习。
【材料一】
虎座鸟架鼓是楚文化的标志性乐器,至今出土了50多件。其中湖北省博物馆陈列的虎座鸟架鼓通高约136厘米,宽134厘米,厚55.2厘米,鼓径60厘米,两只卧虎四肢屈伏于六蛇缠绕的长方形底座上,虎背各立一只凤鸟,中间一面大鼓悬于凤冠之上,鼓面多蒙牛皮。
【材料二】
图①????????????图②
你,梳着少女特有的双垂髻(jì),端庄可人;你脸颊饱满,小巧的鼻子和嘴巴都让人怜爱;你穿着圆领宽袖袍,你是大唐的一枚胖妹子。那年的你,刚过10岁,虽然你只是丫鬟(huán),但是你悠然的样子,并没有任何心事,你摊开双手,是准备结工资吗?
小眼、小口、俏鼻,满头乌发,双鬓厚大抱面遮耳,满脸通红,扮酒晕妆,慵懒又高贵。上着长襦衫,下着浅绿色长裙。她身姿呈现出柔软的“S”形,双手拱于胸前,手隐袖内,头微左倾,似乎在思考:今天是参加马球队,还是去大街上购物呢?
6.根据材料二的文字可知,第1自然段对应图,第2自然段对应图。
7.材料一(),适合();材料二(),适合()。
A.语言生动活泼,充满趣味性????B.运用了列数字、举例子的说明方法
C.作为专业的文化研究材料??????D.非专业人员了解古代文化
8.下图是虎座鸟架鼓展示图,请结合材料一,用生动的语言介绍它。
阅读短文,完成练习。
二月二龙抬头的故事
①传说古时候,有一位皇帝因事耽误了祭天的时辰。
②这事惹恼了玉皇大帝,他让太白金星告诉四海龙王,三年内不得给人间降雨,以示惩戒。当年从立夏到寒露时节滴雨未下,导致大地干涸,庄稼旱死,许多地方吃水非常困难,人间哀鸿遍野。
③种种人间惨象,被掌管天
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