高三物理试卷讲评课范例.pptVIP

试卷：第1题LOGO2015-2016年高三物理

第14周试卷讲评华山中学延洪波痛与快乐的背后是深度探测和细节思考Page?*如果你不知道你的方向，你就永远不可能到达本次试卷品析的具体流程一、阅卷成绩统计分析二、自我矫正分析错因三、小组矫正讨论学习五、补偿拓展延伸发散六、反思总结寻找规律四、典型例题重点评讲1、看整体一、阅卷成绩统计分析2、看具体第16题第8题第15题第7题第14题第6题第13题第5题第12题第4题第11题第3题第10题第2题第9题第1题平均分题号平均分题号一、阅卷成绩统计分析Page?*二、自我矫正分析错因

1、错题分类提示一本次的测试试卷答卷已经下发，纵观本次的答题情况，在会做的题却做错的题打√。提示二模棱两可、似是而非的题目题号前打﹖。提示三现在还不会做的题×。（自主分析，要求用时2分钟）2.分析错因：可以看书，翻笔记，那里错，为什么错？Page?*提示一提示二提示三三、小组矫正讨论学习（时间5分钟）1、请同学们以小组为单位，交流试卷，着重探讨试卷中你的疑难点、易混点。2、交流时，应让做错题的同学先交流，再让做对的同学做总结；别人交流时，要注意倾听，并及时发表自己的意见。3、交流时，希望既说清答案，更要说清思路（思考的过程），如果能说说由此想到的其他试卷中相通的内容，做到举一反三就更好了。Page?*刚才大家在小组内交流的很热烈，现在我们把你的交流结果在全班展示一下，谁愿意最先来？1、交流时，尽量按照试卷的顺序进行，别人交流时，要注意倾听，并及时发表自己的意见。2、交流的同学要说清答案，更要说清思路（思考的过程），更希望能说说由此想到的其他试卷中相通的地方，力争做到举一反三。交流展示第2题第3题第4题第5题第6题第7题第8题第9题第10题第12题第13题第14题第15题第16题LOGO