2025_2026学年新教材高中数学第一章集合与常用逻辑用语1.docx

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1.4充分条件与必要条件

本节内容比较抽象，首先从命题动身，分清命题的条件和结论，看条件能否推出结论，从而推断命题的真假；然后从命题动身结合实例引出充分条件、必要条件、充要条件这三个概念，再具体表达概念，最终再应用概念进展论证.

课程目标

1．理解充分条件、必要条件与充要条件的意义．

2．结合具体命题把握推断充分条件、必要条件、充要条件的方法．

3．能够利用命题之间的关系判定充要关系或进展充要性的证明．

数学学科素养

1.数学抽象：充分条件、必要条件与充要条件含义的理解；

2.规律推理：通过命题的判定得出充分条件、必要条件的含义，通过定义或集合关系进展充分条件、必要条件、充