UnitCulturalHeritageReadingandthinking课件高中英语人教版.pptxVIP

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  • 2026-01-23 发布于云南
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UnitCulturalHeritageReadingandthinking课件高中英语人教版.pptx

FromProblemstoSolutions

B2U1CulturalHeritage

ReadingThinking

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第一段英文

EngineersinChinahavecompletedaremarkableproject.Theyhavemovedandreturneda7,500-metric-tonhistoricbuildingcomplexinShanghaiwiththehelpoftinyrobots.

第一段中文

中国工程师完成了一项了不起的工程。借助小型机器人,他们将上海一处重达7500吨的历史建筑群先迁移、后

复位。

第二段英文

Theprojectbeganin2023,whenanundergroundshoppingcenterandsubwaylinesweretobeconstructed

beneaththeHuayanlicomplex.Builtinthe1920s,thethreebrick-and-woodstructuresareclassicShikumenbuildings.ThisstylemixestraditionalChinesecourtyardswithWesterntownhousedesigns.

第二段中文

该项目始于2023年——当时要在华岩里建筑群下方修建地下购物中心与地铁线路。这三座砖木结构建筑建于

20世纪20年代,是典型的石库门建筑,融合了中国传统庭院与西方联排住宅的设计风格。;

第三段英文

Inanefforttoprotectthem,thebuildingshadtoberelocated.Thebuildingswerefragile(脆弱的)andthespacewasnarrow,whichmadenormalmovingmethodsimpossible.Theengineersneededamorecreativesolution.First,theymade3Dscanstocreateexactplans.Then,drillingrobotsclearedsoilunderthefoundation.After

that,432mini“walking”robotswereplacedbelow.Together,theymovedthebuildingsslowly.Intotal,thecomplexwasshifted48meterswestand46metersnorth.

第三段中文

为保护这些建筑,它们必须进行迁址。但建筑本身较为脆弱,且作业空间狭窄,这让常规的迁移方法无法实施。

工程师们需要更具创意的解决方案:首先,他们通过3D扫描制定精准方案;接着,钻孔机器人清理了地基下方的土壤;之后,432台迷你“行走”机器人被安置在建筑底部,协同将建筑群缓慢移动——最终将其向西平移48米、向北平移46米。

第四段英文

Thefoundationworkcompleted,itwastimetomovethebuildingsback.Overthetwentydaystherobotsgraduallyinchedthestructuresintoplace,finishingthetaskonJune7,2025.

第四段中文

地基工程完工后,建筑群开始复位。在20天里,机器人逐步将建筑挪回原位,并于2025年6月7日完成了这项

任务。;

第五段英文

Withthebuildingssafelyreturned,workontheundergroundprojectcontinues.Ithighlightsthatinnovation

andtraditioncanworktogethertosafeguardthepastforfuturegenerations.

第五段中文

随着建筑群安全复位,地下工程的施工继续推进。这一案例印证了:创新与传统可以协同发力,为后世代代守护

历史遗产。

背景与问题——解决方案——过程——结果——影响;

Tinyrobotscarriedthestructuressafely(Credit:Shanghaigovernment)

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