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我国的国宝
──哭泣的古遗迹〔二〕
教学目标:
1.情感、态度、价值观:
通过本课学习,引起学生对古遗迹的宠爱之情,激发他们保护古遗迹的责任意识。
2.力量目标:
通过课前收集“古遗迹的价值”“破坏古遗迹的事例”等相国相关资料,培育学生收集、处理信息的力量。
3.学问目标:
通过课前调查、课上沟通,使学生知道古遗迹具有极其贵重的价值。
通过课前调查、课上沟通、分析资料,使学生了解我国一古遗迹保护的现状。
知道如何从我做起保护古遗迹。
教学重点:
古遗迹的价值、我国古遗迹保护现状。
教学难点:
如何激发学生保护占遗迹的责任意识。
教学预备:
教师:课件、背景音乐、“故宫的价值
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