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八年级语文（上）（人教实验版）（）第三单元检测题

（90分钟100分）

一、（本大题共10分，每小题2分）1.

根据，写出的汉字全部正确的一项是（）

潺潺流淌、滋润甘chún（）的清泉，那是仁厚的土地母亲从自己血管里挤给生民的

qióng（）浆。有了水，chán（）弱的植物就会蓬蓬勃勃，焦渴的动物就会起死回生。有了

水，就有了大山的wěng（）郁，湖海的浩荡。

A．纯琼谗蓊B．醇琼孱蓊

C．醇穹孱翁D．纯穹孱翁

2.下列书写有误的一项是（）

A.桥墩序幕雕刻就地取材B.口吻衬托矫健前瞻后顾

C.回廊寂寞芭蕉别出新裁D.殿试肃穆啜泣迥然不同

3.下列句中加点删去后不影响句意的一句是（）

A.石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。

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B.我国的石拱桥几乎到处都有。

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C.这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥。

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D.《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。

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4.将下面的句子调整为语意连贯的一段话。

灞桥位于陕西省市东的灞水上。。

①桥长386米，一共有64个桥洞。②灞桥，由于当时地处长安附近，地理位置十分重要，自

古以来，就是连接长安和长安以东广区的交通要道。③是我国上最古老而又久负盛

名的一座石梁桥。④解放后，为了便于载重车辆通行，桥面由原来的石板改为钢筋水泥板。⑤

送别亲友，也多送至灞桥，有“灞桥折柳赠别”的习俗，故又称销魂桥。⑥修建于汉朝，后几

经毁建，如今的灞桥是清道光十三年(1833)修建的。

5.用“|”划分文段的层次，并提取其中的两句话作为分层的理由。

石拱桥自身的结构就很美：圆的桥洞、方的石块、弧的桥背，方、圆之间相处和谐、得体，力

学的规律往往与美感的规律相拍合。不过我之爱桥，并非着重于将桥作为大件工艺品来欣赏，

也并非着眼于自李春的赵州桥以来的桥梁发展，而是缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作

用。

二、（本大题共40分）

（一）阅读下文，回答问题。（14分）

苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，

或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者

攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多活水。有些园林池沼宽敞，就把

池沼作为全园的，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座

以上的桥梁，那就一座一个样，决不池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任

其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画

的效果。池沼里养着或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的

一景。

6.全段首句与其他句子间构成关系。（1分）

7.这段文字意在说明：