新人教版三年级语文上册期中测试卷(A4版).docVIP

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新人教版三年级语文上册期中测试卷（A4版）

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、拼一拼、写一写。

jùlǒnɡɡǎnjíxínɡchénɡqīnɡxiānɡwǔdǎo

（________）（________）（________）（________）（________）

tínɡzhǐǒuěrsǎluòfǎnɡfúhuàjiā

（________）（________）（________）（________）（________）

二、比一比，组词。要注意观察它们有什么不同哦。

拔（_________）透（_________）骄（_________）惊（_________）

拨（_________）诱（_________）娇（_________）掠（_________）

三、把词语和解释连一连。

发誓???有心事的样子。不能忘怀，牵萦于心。

冤家????新颖符合时势潮流。

时髦????庄严地说出表示决心的话。

耿耿于怀??一般指仇人，或者死对头的意思。

四、补全成词语，再按要求填空。

汹涌（____）（____）恍然（____）（____）蹑（____）蹑（____）

波澜（____）（____）斑斑（____）（____）凝神（____）（____）

(1).与“蹑（____）蹑（____）”结构相同的词语还有____________。

(2).用喜欢的方法，写出任意一个词语的意思。

__________：___________________________________________

(3).任意选择两个词语写一段话。

_______________________________________________________

五、选择正确的词语填空。

居然果然

1．要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在（_____）爬上来了！

2．天气预报明天有雨，到了第二天，（_______）下起了雨。

招呼招引

3．同学们见了老师要打（_____）。

4．他的精彩表演，（________）了许多人来看热闹。

六、读句子，按要求完成练习。

1．五点左右，艳丽的蔷薇开了。（改写句子，把蔷薇当作人来写）

_____________________________

2．我把小虾带回家养在缸里。（改为“被”字句）

_____________________________

3．小女儿喊道：“有两只蜜蜂回来了！”（补充动作和神态描写，使句子更具体生动）

_____________________________

七、根据课文，完成练习。

1.我们在勉励朋友珍惜大好时光，乐观，积极向上时常常引用《赠刘景文》中的诗句“________________，_________________。”

2.《夜书所见》中，诗人借助景物和回忆往事，抒发了诗人_________、________的情感。

3.《铺满金色巴掌的水泥道》通过描写一夜_________和________后落满金色梧桐树叶的水泥道更美丽了，表达了作者对_________的赞美、对__________的热爱。

4.《秋天的雨》以__________为线索，将秋天众多景物巧妙地串联起来，描绘了________、________、________的秋天，表达了作者对秋天的________和_______之情。

八、阅读下文，回答问题。

一串快乐的音符

有一串快乐的音符。它们是从哪里来的，连自己也。

也许是一位音乐家用小提琴奏出了它们；也许是一个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了它们；也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了它们；也许是走在田埂上的小男孩儿用（轻快?轻松）的口哨吹出了它们……

小音符们不愿意停留下来，它们到处飞旋，多么高兴。

在城市的一幢小楼上，有一扇小窗开着，对着星星闪烁的夜空。小音符们感到很好奇，就钻了进去。

哦，里面有个孤独的白头发的老奶奶。她的老伴去世了，她在思念老爷爷。

突然，她听到了从窗外飞进来的小音符们的歌。啊，多么熟悉的歌，这是老爷爷在年轻时就爱哼唱的歌。在老爷爷和老奶奶初次相识时，老爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的歌。后来这歌（伴侣?陪伴）老爷爷和老奶奶生活了很长的岁月……

如今歌声又飞进来了，就像当年老爷