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中小学校规校纪管理办法汇编大全

前言

校规校纪是学校为维护正常的教育教学秩序、保障学生身心健康发展、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而制定的行为准则与规范体系。本汇编旨在为中小学校提供一套系统、全面、具有操作性的校规校纪管理框架，各校可结合自身实际情况进行调整与细化，使其更贴合本校的办学理念与学生发展需求。本办法的制定与实施，应以国家相关法律法规为依据，坚持育人为本、德育为先，注重教育引导与规范管理相结合，促进学生自我约束、自我管理能力的提升。

第一章总则

第一节制定依据与目的

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，营造积极向上、和谐有序的校园环境，保障学校正常的教育教学活动，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规及教育行政部门的有关规定，结合本校实际，特制定本办法。

第二节适用范围

本办法适用于本校全体在籍学生的日常行为管理、学习生活规范及违纪处理。

第三节基本原则

1.合法性原则：校规校纪的制定与实施不得违反国家法律法规及上级教育行政部门的规定。

2.教育性原则：坚持以教育为主，惩戒为辅，引导学生认识错误，改正缺点，增强规则意识。

3.公平公正原则：对学生的管理与评价应一视同仁，处理违纪行为应事实清楚、依据明确、程序正当。

4.尊重与保护原则：尊重学生的人格尊严，保护学生的合法权益，关注学生的个体差异和心理健康。

5.家校协同原则：积极争取家长的理解与配合，形成家校共育的合力。

第二章管理机构与职责

第一节学校层面

1.学校领导班子：全面负责校规校纪的审定、重大违纪事件的决策处理及制度的修订完善。

2.德育处（或学生处）：作为校规校纪管理的职能部门，负责日常管理、组织实施、监督检查、违纪事件的调查处理、学生申诉的受理以及相关档案的管理。

3.教务处：配合德育处，负责课堂纪律、考试纪律的管理与监督，以及与学习相关的违纪行为的处理。

4.总务处（或后勤保障处）：负责校园环境、设施设备的管理，以及与校园安全、后勤服务相关的纪律维护。

5.保卫部门（或安全办）：负责校园安全保卫工作，处理涉及校园安全的违纪事件，配合相关部门进行调查。

第二节年级组与班主任

1.年级组：在学校统一领导下，负责本年级学生的纪律教育与管理，指导班主任工作，协调处理本年级的一般性违纪事件。

2.班主任：是班级纪律管理的第一责任人，负责本班学生的日常行为规范教育、考勤、课堂纪律维护、违纪行为的初步处理与上报，以及与家长的日常沟通。

第三节学生组织

1.学生会：在学校指导下，参与校园民主管理，协助学校宣传校规校纪，组织学生进行自我管理、自我服务、自我教育，反映学生意见与建议。

2.班委会：在班主任指导下，协助管理班级日常事务，督促同学遵守纪律，发挥榜样示范作用。

第三章学生行为规范与要求

第一节思想品德规范

1.爱国守法：热爱祖国，拥护党的领导，遵守国家法律法规和校规校纪。

2.明礼诚信：尊敬师长，团结同学，言行文明，诚实守信，不欺诈，不作弊。

3.团结友善：同学之间互助互爱，和睦相处，不拉帮结派，不欺凌弱小。

4.勤俭自强：热爱劳动，珍惜劳动成果，生活简朴，不攀比消费，努力学习，奋发向上。

5.敬业奉献：热爱集体，积极参加集体活动，维护集体荣誉。

第二节学习纪律规范

1.按时到校：不迟到，不早退，不无故缺席。因病因事需请假，并按规定办理手续。

2.课堂纪律：上课专心听讲，积极思考，不随意插话，不搞小动作，不玩手机等与课堂无关的物品。按时完成作业，独立思考，不抄袭。

3.考试纪律：严格遵守考试规则，诚信考试，杜绝一切形式的作弊行为。

4.学习习惯：保持良好的学习习惯，爱护书籍和学习用品，积极参与课后辅导与课外活动。

第三节日常行为规范

1.仪容仪表：穿着整洁得体，符合学生身份。不佩戴与学生身份不符的饰品，不化妆，不染发烫发，男生不留长发怪发，女生不披头散发。

2.校园秩序：在校园内行走轻声慢步，不追逐打闹，不大声喧哗。上下楼梯靠右行，不拥挤，不推搡。

3.公共礼仪：进入教师办公室或他人房间应先敲门，经允许后方可进入。在公共场所（如食堂、图书馆）应遵守秩序，保持安静。

4.爱护公物：爱护学校的建筑物、教学设备、花草树木等一切公共财物，损坏公物需照价赔偿并承担相应责任。

5.环境卫生：保持个人卫生和校园环境卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等杂物，主动参与校园清洁活动。

第四节安全教育与管理规范

1.交通安全：遵守交通规则，不闯红灯，不乘坐无牌无证车辆。骑自行车/电动车上学的学生应遵守相关规定，年满规