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- 约 16页
- 2026-01-23 发布于山东
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一个接一个
第2课时
觉得睡觉
各自各种各样
伙伴相伴
种子样子
不过过去
这样这里
月夜,正玩着踩影子,
就听大人叫着:“快回家睡觉!”
唉,我好想再多玩一会儿啊。
不过,回家睡着了,
倒可以做各种各样的梦呢!
正做着好梦,
又听见大人在叫:“该起床上学啦!”
唉,要是不上学就好了。
不过,去了学校,
就能见到小伙伴,多么开心哪!
正和小伙伴们玩着跳房子,
操场上却响起了上课的铃声。
唉,要是没有上课铃就好了。
不过,听老师讲故事,
也是很快乐很有趣的呀!
想一想,找一找,“我”做了哪些事情?
想一想,找一找,“我”做了哪些事情?
踩影子
睡觉做梦
上学跳房子
上课听老师讲故事
阅读1至3小节,思考,“我”的心情发生了哪些变化?
月夜,正玩着踩影子,
就听大人叫着:“快回家睡觉!”
唉,我好想再多玩一会儿啊。
不过,回家睡着了,
倒可以做各种各样的梦呢!
正做着好梦,
又听见大人在叫:“该起床上学啦!”
唉,要是不上学就好了。
不过,去了学校,
就能见到小伙伴,多么开心哪!
正和小伙伴们玩着跳房子,
操场上却响起了上课的铃声。
唉,要是没有上课铃就好了。
不过,听老师讲故事,
也是很快乐很有趣的呀!
开心
沮丧
期待
开心
沮丧
期待
开心
沮丧
期待
别的孩子也是这样吗?
也像我一样,这么想吗?
你也有这样的经历和感受吗?说一说好吗?
笔画:横折折撇
部首:走之
全都喜欢
【日本】金子美玲
我好想喜欢啊,
这个那个所有的东西。
比如葱,还有西红柿,还有鱼,
我都想一样不剩地喜欢。
因为家里的菜,全都是
妈妈亲手做的。
我好想喜欢啊,
这个那个所有的一切。
比如医生,还有乌鸦,
我都想一个不剩地喜欢。
课堂小结
2.老师引导学生总结归纳本课学习知识点,并
总结交流本课学习心得
1.同桌之间相互交流本课学习收获。
再见
同学们真棒,非常感谢小可爱们的配合。
2.上课教师做教学反思。
教学研讨:
1.上课教师说课。
说课与反思
恳请各位亲课教师对本课提出批评与建议,在此表示感谢!
教学研讨
感谢你的参与
期待下次再见
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