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小学生英语口语表达中的文化差异分析与跨文化交际策略论文

**摘要**：本文旨在分析小学生英语口语表达中的文化差异问题，并提出相应的跨文化交际策略。通过对文化差异的具体表现及其对小学生英语口语表达的影响进行深入探讨，本文提出了一系列实用的教学策略，以帮助小学生更好地理解和应用英语，提升其跨文化交际能力。

**关键词**：小学生；英语口语；文化差异；跨文化交际；教学策略

一、引言

在全球化的背景下，英语作为国际通用语言，其重要性日益凸显。然而，语言不仅是交流的工具，更是文化的载体。小学生作为英语学习的初级阶段，其口语表达中往往存在因文化差异导致的误解和障碍。因此，分析小学生英语口语表达中的文化差异