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初中音乐课间活动对学生音乐鉴赏能力提升的影响论文

**摘要**：本文旨在探讨初中音乐课间活动对学生音乐鉴赏能力提升的影响。通过分析音乐课间活动的具体内容和实施方式，结合学生音乐鉴赏能力的构成要素，揭示两者之间的内在联系。研究表明，音乐课间活动不仅能够丰富学生的音乐体验，还能有效提升其音乐鉴赏能力，为初中音乐教育提供新的思路和方法。

**关键词**：初中音乐；课间活动；音乐鉴赏能力；教育影响

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**一、引言**

音乐教育在初中阶段具有重要的地位，它不仅能够陶冶学生的情操，还能培养其审美能力和综合素质。音乐课间活动作为音乐教育的重要组成部分，近年来受到广泛关注。本文将从两个方面探讨初中音乐课