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党员个人查摆问题及整改清单

一、政治理论学习方面

（一）存在问题

1.学习深度不足：在学习党的理论知识时，多停留在表面的理解和记忆，缺乏深入的研究和思考。例如，对于习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，只是泛泛地阅读文件和讲话，没有对其中的核心要义、丰富内涵进行系统的剖析和解读。在学习一些重要理论观点时，没有结合实际工作和社会发展情况进行深入思考，导致对理论的理解不够透彻，无法真正将理论转化为指导实践的有力武器。

2.学习系统性不强：学习缺乏整体规划和系统安排，往往是碎片化地学习一些知识点，没有形成完整的知识体系。比如，在学习党的历史时，只是零散地了解一些重大事件和重要人物，没有将党的历史发展脉络、各个阶段的特点和内在联系进行系统梳理，导致对党的历史认识不够全面和深入。在学习党的政策法规时，也是根据工作需要临时学习相关内容，没有对政策法规进行全面系统的学习和掌握。

3.学习主动性不够：缺乏主动学习的意识和动力，常常是被动地参加党组织安排的学习活动，很少主动去学习党的理论知识。在日常工作和生活中，没有养成良好的学习习惯，很少主动阅读党的理论书籍、报刊杂志等资料。例如，在业余时间，更多地是关注娱乐新闻、休闲信息等，而忽视了对党的理论知识的学习。对于一些新出台的政策法规和重要文件，也是在工作中遇到具体问题时才去学习了解，缺乏提前学习和主动研究的积极性。

（二）整改措施

1.制定学习计划：根据党的理论学习要求和自身实际情况，制定详细的学习计划。明确学习的目标、内容、时间安排和学习方式等。例如，每周安排一定的时间专门学习党的理论知识，每月阅读一本相关的理论书籍，并做好读书笔记和学习心得。将学习计划分解到每天的具体任务中，确保学习的系统性和连贯性。

2.加强深度思考：在学习过程中，注重对所学内容进行深入思考和分析。结合实际工作和社会发展情况，提出问题、分析问题和解决问题。例如，在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时，思考如何将其运用到实际工作中，推动工作的开展和创新。定期组织学习研讨活动，与其他党员交流学习心得和体会，分享对理论知识的理解和感悟，拓宽思维视野，加深对理论的理解和掌握。

3.提高学习主动性：树立正确的学习观念，认识到学习党的理论知识的重要性和紧迫性。将学习作为一种生活习惯和工作需要，主动去学习党的理论知识。例如，利用业余时间参加线上线下的学习培训课程，关注党的官方媒体和公众号，及时获取最新的理论动态和学习资源。制定学习奖励机制，对自己在学习中的进步和取得的成绩给予适当的奖励，激发学习的积极性和主动性。

二、党性修养方面

（一）存在问题

1.理想信念不够坚定：在面对复杂的社会环境和各种诱惑时，有时会出现理想信念动摇的情况。对共产主义的远大理想和中国特色社会主义的共同理想认识不够深刻，缺乏坚定的信仰和信心。例如，在工作中遇到困难和挫折时，容易产生消极情绪，对工作的热情和积极性下降。在面对一些社会不良现象时，容易受到影响，对党的事业产生怀疑和动摇。

2.党员意识淡薄：在日常生活和工作中，有时没有时刻牢记自己的党员身份，没有充分发挥党员的先锋模范作用。例如，在公共场合中，没有严格要求自己的言行举止，没有展现出党员应有的形象和素质。在工作中，有时会出现推诿扯皮、敷衍了事等现象，没有体现出党员的责任担当和敬业精神。

3.纪律意识不强：对党的纪律和规矩认识不够深刻，存在违反纪律和规矩的行为。例如，在工作中有时会迟到早退、擅自离岗等，违反了工作纪律。在生活中，有时会参与一些不健康的娱乐活动，违反了社会公德和党员的行为准则。对党的政治纪律和组织纪律不够重视，没有严格遵守党的组织原则和决策程序。

（二）整改措施

1.加强理想信念教育：通过开展专题学习、主题党日活动等形式，加强对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的教育。深入学习党的历史和优良传统，了解党的奋斗历程和伟大成就，增强对党的信仰和信心。例如，组织参观红色教育基地、观看红色电影等，让党员亲身感受革命先辈们的坚定信念和无私奉献精神，激发党员的爱国热情和奋斗精神。定期开展理想信念专题研讨活动，引导党员结合自身实际，谈对理想信念的认识和体会，进一步坚定理想信念。

2.强化党员意识：通过佩戴党徽、亮明党员身份等方式，时刻提醒自己是一名共产党员。在日常生活和工作中，严格要求自己的言行举止，自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德。例如，在公共场合中，要文明礼貌、乐于助人，展现出党员的良好形象。在工作中，要以身作则、率先垂范，积极主动地承担工作任务，努力提高工作效率和质量，发挥党员的先锋模范作用。定期开展党员自评和互评活动，对党员的表现进行评价和反馈，促进党员不断提高自身的党员意识。

3.严格遵守纪律规矩：加强对党的纪律和规矩的学习，深刻认识到纪律规矩的重要性和严肃性