成都市新都区毗河中学校关于2025年12月面向社会公开招聘校聘教师的备考题库完整参考答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-23 发布于河南
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成都市新都区毗河中学校关于2025年12月面向社会公开招聘校聘教师的备考题库完整参考答案详解.docx

成都市新都区毗河中学校关于2025年12月面向社会公开招聘校聘教师的备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列属于目前世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品的是()。

A.《唐本草》

B.《金刚经》

C.《黄帝内经》

D.《伤寒杂病论》

【答案】:B

【解析】本题可根据各选项所涉及书籍的相关信息,判断出目前世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。《唐本草》是世界上第一部由国家编定和颁布的药典,并非标有确切日期的雕版印刷品。《金刚经》是唐朝时期的雕版印刷品,且是目前世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品,符合题意。《黄帝内经》是中国最早的医学典籍,是传统医学四大经典著作之一,一般认为成书于战国至西汉时期,并非雕版印刷品。《伤寒杂病论》是中国传统医学著作之一,作者是东汉末年张仲景,它也不是标有确切日期的雕版印刷品。综上,答案为《金刚经》。

2、1915年9月,《新青年》在上海创刊,这成为新文化运动兴起的标志。新文化运动的口号是(),此运动在中国社会上掀起了一股思想解放的潮流。

A.自由与民主

B.独立与自主

C.创新与开放

D.民主与科学

【答案】:D

【解析】新文化运动是由陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、蔡元培等一批先进知识分子发起的思想启蒙运动,以民主与科学为口号,在中国社会上掀起了一股思想解放的潮流。民主与科学是新文化运动的两大旗帜,“民主”是指民主思想和民主政治;“科学”主要是指近代自然科学法则和科学精神。倡导民主和科学旨在用“民主”反对专制独裁,用“科学”反对迷信盲从,从而为新思想、新文化的发展开辟道路。而自由与民主、独立与自主、创新与开放均不是新文化运动所明确提出的核心口号。所以正确答案为民主与科学。

3、关于成文日期,下列选项表述错误的是()。

A.成文日期年月日要标全

B.成文日期是公文的生效时间

C.成文日期是公文的写成的日期

D.成文日期中的数字统一使用阿拉伯数字

【答案】:C

【解析】成文日期并非公文写成的日期,它通常是会议通过或者发文机关负责人签发的日期。对于联合行文,成文日期是最后签发机关负责人的签发日期。而成文日期要求年月日标全,且其中数字统一使用阿拉伯数字,同时它是公文的生效时间。所以表述错误的内容是“成文日期是公文的写成的日期”。

4、在公文写作中,如有附件,下列关于附件格式的说法不正确的是()

A.在正文下空一行左空两字标识“附件”二字

B.“附件”二字后标全角冒号和附件名称

C.如有多个附件,使用阿拉伯数字标注附件顺序号(如“附件:1.XXX”)

D.附件名称后需要加标点符号

【答案】:D

【解析】该题是关于公文写作中附件格式说法正确性的选择题。首先来看在正文下空一行左空两字标识“附件”二字,这是符合公文附件格式规范的,能清晰地区分正文与附件。“附件”二字后标全角冒号和附件名称,这样的格式设置使得附件的标识更加规范和明确。如果有多个附件,使用阿拉伯数字标注附件顺序号,如“附件:1.XXX”,这有助于对多个附件进行有序管理和识别,方便查阅。而附件名称后不需要加标点符号,所以“附件名称后需要加标点符号”这一说法是不正确的。综上,答案是说附件名称后需要加标点符号的选项。

5、处理冲突策略中最有效的方法是()。

A.去异求同

B.解决问题

C.冷处理

D.回避问题

【答案】:B

【解析】处理冲突时,去异求同往往只是暂时掩盖了差异,没有真正解决冲突的根源;冷处理是把问题搁置,可能会使问题随着时间积累变得更复杂;回避问题同样是对冲突采取逃避态度,无法从根本上解决矛盾。而解决问题是直接面对冲突的根源,通过分析和沟通等方式找出解决办法,这是最能有效化解冲突的途径,所以最有效的方法是解决问题。

6、下列不属于法定公文的是()。

A.会议纪要

B.函

C.请示

D.调查报告

【答案】:D

【解析】法定公文有决议、决定、命令(令)、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要等。会议纪要即纪要,属于法定公文;函也是法定公文的一种;请示同样是法定公文中的常用文种。而调查报告是对某一情况、某一事件“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来的应用文体,它不属于法定公文。所以答案是调查报告。

7、推行行政问责机制是强化行政监督的有效措施。行政问责制具有行政主体确定性这一特征,即()。

A.“由谁问”

B.“如何问”

C.“向谁问”

D.“问什么”

【答案】:A

【解析】行政问责制的关键在于明确各环节主体和内容,其中行政主体的确定性包括“由谁问”“向谁问”“问什么”及“如何问”。“由谁问”指的是确定实施问责的主体,明确哪一部门或人员有权力开展问责工作;“向谁问”

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