四川省双流棠湖中学怡心实验学校 （成都市怡心湖实验学校）招聘备考题库（49人）及参考答案详解1套.docxVIP

四川省双流棠湖中学怡心实验学校（成都市怡心湖实验学校）招聘备考题库（49人）

第一部分单选题(50题)

1、下列句子中，运用互文修辞手法的是（）。

A.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛

B.感时花溅泪，恨别鸟惊心

C.赏花归去马如飞，去马如飞酒力微

D.将军百战死，壮士十年归

【答案】：D

【解析】本题可根据互文修辞手法的定义来判断各句子是否运用了该修辞手法。互文是一种修辞手法，上下两句或一句话中的两个部分，看似各说两件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”运用的是对偶的修辞手法，将“横眉冷对”与“俯首甘为”，“千夫指”与“孺子牛”相对，表达了作者对敌人的愤恨和对人民的奉献精神，并非互文。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是拟人的修辞手法，将花和鸟赋予人的情感，通过花“溅泪”、鸟“惊心”来表达诗人感时伤别之情，并非互文。“赏花归去马如飞，去马如飞酒力微”运用的是回文的修辞手法，后一句的开头和前一句的结尾重复，形成一种循环往复的表达效果，并非互文。“将军百战死，壮士十年归”意思是将军和壮士们经历了无数次战斗，有的战死沙场，有的多年后胜利归来。这里“将军”和“壮士”、“百战死”和“十年归”互相渗透、互相说明，运用了互文的修辞手法。综上，运用互文修辞手法的句子是“将军百战死，壮士十年归”。

2、宋代女词人李清照曾写过：生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。请问当年楚霸王自刎的乌江在哪个省境内？（）

A.贵州

B.安徽

C.江苏

D.湖北

【答案】：B

【解析】项羽自刎的乌江位于现在安徽省和县境内。在马鞍山到南京这一段，长江基本上是南北走向的，垓下之战失败后，项羽突围，乌江在长江西岸，所以才有“不肯过江东”的典故。

3、以下规范性文件中效力最高的是（）。

A.地方政府规章

B.行政法规

C.地方性法规

D.国家最高权力机关制定的规范性文件

【答案】：D

【解析】规范性文件的效力层级需要依据《中华人民共和国立法法》等相关法律规定来判断。地方政府规章是省、自治区、直辖市和设区的市、自治州的人民政府根据法律、行政法规和本省、自治区、直辖市的地方性法规制定的规章，它的效力范围主要局限于地方政府所辖区域，并且需要遵循上位法的规定。行政法规是国务院为领导和管理国家各项行政工作，根据宪法和法律制定的政治、经济、教育、科技、文化、外事等各类法规的总称，它的制定主体是国务院，效力及于全国，且效力高于地方性法规和地方政府规章。地方性法规是省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会根据本行政区域的具体情况和实际需要，在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下制定的规范性文件，它的效力范围主要在本行政区域内，其效力低于行政法规。国家最高权力机关是全国人民代表大会及其常务委员会，它们制定的规范性文件为法律。法律是由国家强制力保证实施的行为规则，其制定和修改程序更为严格和规范。根据我国法律体系的效力层级，宪法具有最高的法律效力，法律的效力仅次于宪法，高于行政法规、地方性法规和地方政府规章等其他规范性文件。综上所述，在这些规范性文件中，国家最高权力机关制定的规范性文件效力最高。

4、“十四五”规划纲要中，西部大开发被赋予形成大保护、大开放、高质量发展“新格局”的重任，振兴东北的落脚点在于“新突破”，中部地区要“加快崛起”，东部地区则“鼓励加快推进现代化”。这体现的哲学原理是（）。

A.真理具有随机性

B.真理具有客观性

C.矛盾具有特殊性

D.矛盾具有普遍性

【答案】：C

【解析】题干中“十四五”规划纲要针对不同地区赋予不同的重任，西部大开发是形成“新格局”，振兴东北落脚点是“新突破”，中部地区是“加快崛起”，东部地区是“鼓励加快推进现代化”。这表明不同地区具有不同的特点和发展状况，需要采取不同的发展策略。矛盾的特殊性是指具体事物所包含的矛盾以及每一矛盾的各个方面都有其特点。矛盾特殊性要求我们在认识事物和解决问题时，必须坚持具体问题具体分析。不同地区有不同的发展定位，体现了矛盾具有特殊性。真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是客观性，并且真理是具体的有条件的，而不是具有随机性。题干中并没有体现出与真理相关的内容。矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾。题干强调的是不同地区发展的不同特点，并非强调矛盾普遍存在于各个地区。综上所述，体现的哲学原理是矛盾具有特殊性。

5、某公司向县财政局发文商洽工作事宜，应选用的文种是（）。

A.意见

B.函

C.报告

D.请示

【答案】：B

【解析】该题考查的是公文文种的适用范围。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法，一般用于