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  • 2026-01-23 发布于福建
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2026年新时代公民道德建设实施纲要试题含答案.docx

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2026年新时代公民道德建设实施纲要试题含答案

一、单选题(共10题,每题2分)

1.《新时代公民道德建设实施纲要》提出,要引导人们自觉践行____,推动形成适应新时代要求的思想观念、精神面貌、文明风尚。

A.社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德

B.社会公德、职业道德、家庭美德

C.社会公德、职业道德、个人品德

D.家庭美德、个人品德、诚信友善

答案:A

解析:《纲要》明确指出,要引导人们自觉践行社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,推动形成适应新时代要求的思想观念、精神面貌、文明风尚。这一要求涵盖了公民道德建设的核心内容,体现了全面性。

2.新时代公民道德建设的重点是____。

A.加强理想信念教育

B.弘扬社会主义核心价值观

C.推动诚信建设

D.培育和践行社会主义核心价值观

答案:D

解析:《纲要》强调,要培育和践行社会主义核心价值观,将其融入社会生活各个方面,这是新时代公民道德建设的核心任务。

3.在农村地区,新时代公民道德建设应重点关注____。

A.产业扶贫与道德建设结合

B.传统美德与现代文明融合

C.文化下乡与道德教育

D.城乡一体化发展

答案:B

解析:农村地区道德建设需注重传统美德的传承与现代文明的结合,推动乡村文明振兴。

4.企业在新时代公民道德建设中应发挥____作用。

A.经济主导

B.社会责任主体

C.政治领导

D.文化创新

答案:B

解析:企业作为市场主体,应承担社会责任,推动诚信经营、职业道德建设,促进社会道德进步。

5.青少年公民道德建设的主要阵地是____。

A.家庭、学校、社会

B.学校、社区、企业

C.家庭、企业、政府

D.政府、社会、媒体

答案:A

解析:《纲要》强调,要发挥家庭、学校、社会在青少年道德建设中的重要作用,构建协同育人机制。

6.在网络空间,新时代公民道德建设应加强____。

A.法律监管

B.网络文明建设

C.技术防范

D.诚信教育

答案:B

解析:网络空间是道德建设的新领域,需加强网络文明建设,引导网民文明上网、理性表达。

7.公民道德建设的基本要求是____。

A.理想信念、道德情操、法治意识

B.社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德

C.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

D.科学精神、人文精神、法治精神

答案:C

解析:《纲要》提出公民道德建设的基本要求,即爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

8.在社区治理中,新时代公民道德建设应____。

A.强化行政手段

B.发挥居民自治作用

C.依赖商业宣传

D.增加政府投入

答案:B

解析:社区道德建设需发挥居民自治作用,推动邻里互助、文明和谐社区建设。

9.对见义勇为行为的道德倡导属于____范畴。

A.社会公德

B.职业道德

C.家庭美德

D.个人品德

答案:A

解析:见义勇为体现社会公德中的助人为乐、见义勇为精神。

10.新时代公民道德建设的根本任务是____。

A.提升公民道德素质

B.弘扬中华优秀传统文化

C.加强法治建设

D.推动文化创新

答案:A

解析:《纲要》明确指出,公民道德建设的根本任务是提升公民道德素质,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、多选题(共5题,每题3分)

1.新时代公民道德建设的主要内容包括____。

A.理想信念教育

B.社会公德建设

C.职业道德建设

D.家庭美德建设

E.个人品德建设

答案:A、B、C、D、E

解析:《纲要》全面覆盖了理想信念教育、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,构成公民道德建设的核心内容。

2.在企业中,职业道德建设应____。

A.强化诚信经营

B.培育敬业精神

C.推动公平竞争

D.鼓励创新创造

E.加强员工培训

答案:A、B、C

解析:职业道德建设需强调诚信经营、敬业精神和公平竞争,这是企业发展的道德基础。

3.农村地区公民道德建设可____。

A.传承优秀传统文化

B.开展移风易俗活动

C.推动乡村文明建设

D.发展文化产业

E.加强法治宣传

答案:A、B、C

解析:农村道德建设需注重传统文化传承、移风易俗和乡村文明建设,促进乡村振兴。

4.网络空间公民道德建设应____。

A.加强网络监管

B.弘扬网络文明

C.推动网民自律

D.培育正能量内容

E.防范网络谣言

答案:B、C、D

解析:网络道德建设需注重文明弘扬、网民自律和正能量传播,营造清朗网络空间。

5.社区公民道德建设可____。

A.开展邻里互助活动

B.建设文明社区

C.加强志愿服务

D.完善社区治理

E.推动文化惠民

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