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- 2026-01-23 发布于江苏
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根据考友回忆整理精选真题
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收集整理,仅供参考
江西中医药大学招聘笔试真题2025
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活()
A.爱护环境,珍惜资源
B.追求真理,崇尚科学
C.勇于创新,勤于实践
D.诚实守信,严于律己
【答案】:D
2.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的()
A.高度概括和集中体现
B.高度凝练和集中体现
C.高度概括和集中表达
D.高度凝练和集中表达
【答案】:D
3.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统,下列
A.学生的思想汇报
B.班会通知
C.E-mail通知
D.电话通知
【答案】:A
4.根据《普通高等学校辅导员培训计划》,继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位,到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到()名。
A.500
B.1000
C.1500
D.2000
【答案】:B
5.那些组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构?()。
A.企业和公民个人
B.事业单位
C.政府机构
D.任何组织和个人
【答案】:A
6.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是()。
A.道德价值目标
B.道德良心
C.道德义务
D.道德权利
【答案】:C
7.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识,更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识,以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”,持这一观点的迁移理论是()。
A.关系转换说
B.相同要素说
C.经验概括说
D.认知结构说
【答案】:A
8.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷,主要表现有()。
A.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等
B.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延等
C.空虚、悲观、脆弱、敌对、拖延等
D.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延等
【答案】:B
9.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生的()。
A.共鸣
B.有意注意
C.无意注意
D.兴趣
【答案】:C
10.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划,有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于()。
A.派出培训模式
B.学校推动模式
C.校本培训模式
D.自我实现模式
【答案】:B
11.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和()的重要途径。
A.社会价值观
B.行为规范
C.公共事务
D.科学精神
【答案】:A
12.教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。
A.核心
B.首要
C.主导
D.重要
【答案】:A
13.李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是()。
A.教学设计
B.教学情境
C.学生发展
D.职业生存
【答案】:D
14.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约,这表明()
A.高等教育受经济的制约
B.高等教育受政治的制约
C.高等教育受人的发展的制约
D.高等教育受文化的制约
【答案】:A
15.尽管不同历史时期,教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期,也存在着共同的教育伦理关系,表现出教师职业道德的()。
A.差异性
B.可变性
C.多元化
D.历史继承性
【答案】:D
16.关于良心和义务之间关系下列说法不正确的是()。
A.教师道德良心是教师在履行道德义务的过程中产生和形成的
B.良心和道德是紧密联系在一起的道德范畴
C.良心是义务的内化形式
D.义务和良心都来自于主体内部,表现为个人对自己行为的道德责任
【答案】:D
17.教育活动实现专门化,教师劳动正式成为一种专门职业是在()。
A.资本主义社会
B.封建社会
C.奴隶社会
D.原始社会
【答案】:C
18.教案常规项目的主体部分是()
A.导入新课
B.讲授新课
C.教学目的
D.重点难点
【答案】:B
19.我国古籍最早对“教育”概念的使用,是在()中的“得天下英才而教育之”
A.《周易》
B.《孟子》
C.《论语》
D.《大学》
【答案】:B
20.新义务教育法规定,实施义务教育
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