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2026年自学考试马克思主义基本原理概论核心论述题解析

一、论述题（每题15分，共2题）

1.论述马克思主义关于人的本质的观点及其现实意义。

答案与解析：

马克思主义关于人的本质的观点集中体现在《关于费尔巴哈的提纲》中，指出“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这一论断深刻揭示了人的本质的社会性和历史性。

（1）人的本质的社会性

人的本质不是孤立存在的抽象概念，而是由其所处的社会关系决定的。马克思主义批判了费尔巴哈将人的本质视为天赋的、孤立的个体的观点，强调人是在社会实践中形成和发展的。例如，在阶级社会中，人的本质体现为阶级属性，不同阶级的人有着不同的社会关系和利益诉求。这一观点具有现实意义：在当代社会，我国正处于社会主义初级阶段，人与人之间的关系仍受经济基础、政治制度等社会因素的制约。因此，理解人的本质，必须将其置于具体的社会历史条件下进行分析，不能脱离社会关系谈论人的本质。

（2）人的本质的历史性

人的本质不是一成不变的，而是随着社会历史的发展而变化的。例如，在原始社会，人的本质表现为共同劳动、平均分配的社会关系；而在资本主义社会，人的本质则被异化为商品生产的劳动者。这一观点启示我们，在分析人的本质时，必须把握历史发展的脉络，认识到人的本质的动态性。在当代中国，随着改革开放的深入，人的本质日益丰富，不仅体现在物质生产中，也体现在精神文化生活中。因此，推动人的全面发展，必须适应社会发展的要求，不断丰富人的社会关系。

（3）人的本质的自由全面发展

马克思主义认为，人的本质的最终目标是实现自由全面发展。在共产主义社会，人与人之间的社会关系将得到极大解放，人的本质将不再受物质条件和社会关系的束缚，实现真正的自由。这一目标在当代中国具有现实意义：我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，推动人的全面发展，必须坚持以人民为中心的发展思想，促进人的社会关系和精神世界的同步提升。例如，通过教育、科技、文化等手段，提高人的综合素质，使其在物质和精神上得到全面发展。

总结

马克思主义关于人的本质的观点，不仅揭示了人的本质的社会性和历史性，也为当代中国推动人的全面发展提供了理论指导。在新时代背景下，我们必须坚持这一观点，将人的本质置于社会历史实践中进行分析，推动人的自由全面发展。

2.论述马克思主义关于剩余价值的理论及其当代价值。

答案与解析：

马克思主义的剩余价值理论揭示了资本主义剥削的秘密，即资本家通过占有工人的剩余劳动来获取利润。这一理论对当代社会仍具有重要的启示意义。

（1）剩余价值理论的内涵

剩余价值理论的本质是揭示资本家如何通过延长工作日或提高劳动强度，使工人的劳动时间超出其必要劳动时间，从而产生剩余价值。例如，在资本主义工厂中，工人每天工作8小时，其中4小时用于生产自身工资（必要劳动时间），剩余4小时则无偿为资本家生产剩余价值。这一理论揭示了资本主义的剥削本质，即资本家通过占有剩余价值来实现资本的增殖。

（2）剩余价值理论的现实意义

在当代社会，虽然资本主义生产方式发生了很大变化，但剩余价值生产的本质并未改变。例如，在信息技术产业中，资本家通过占有软件、数据等无形资产，继续剥削劳动者的剩余劳动。因此，剩余价值理论仍然具有重要的现实意义：在全球化背景下，资本家通过跨国经营，将剩余价值生产扩展到全球范围，导致发展中国家陷入“低端锁定”的困境。例如，我国作为制造业大国，虽然通过劳动密集型产业实现了快速发展，但仍然面临着被剥削的风险。因此，必须坚持马克思主义的剩余价值理论，推动经济结构的转型升级，提高劳动者的议价能力。

（3）剩余价值理论的启示

剩余价值理论启示我们，必须坚持社会主义方向，防止资本主义的剥削本质重现。例如，在我国的社会主义市场经济中，虽然允许资本的存在，但必须通过税收、劳动保护等手段，限制资本的过度剥削。同时，必须推动分配制度的改革，提高劳动者的收入份额，缩小贫富差距。例如，通过完善最低工资制度、提高社保水平等措施，保障劳动者的基本权益。

总结

马克思主义的剩余价值理论不仅揭示了资本主义的剥削本质，也为当代中国推动经济高质量发展提供了理论指导。在新时代背景下，我们必须坚持这一理论，推动经济结构的转型升级，实现共同富裕。

本试题基于近年相关经典考题，力求帮助考生提升应试能力，取得好成绩！