最新部编人教版五年级上册语文《习作缩写故事》精品课件.pptVIP

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  • 2026-01-23 发布于山东
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最新部编人教版五年级上册语文《习作缩写故事》精品课件.ppt

★摘录和删减。判断哪些内容必须保留,哪些内容可以删去,不要改变故事的原意。★改写和概括。把长句子缩为短句子,把几句话合并成一句话,或者用自己的话把故事中的具体描写改得更简洁。*从前有一个猎人,名叫海力布。他热心帮助别人,大家都非常尊敬他。有一天,海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小白蛇,他急忙救下了小白蛇。小白蛇告诉海力布,她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩,小白蛇要送给海力布许多珍宝。小白蛇还告诉他,龙王嘴里含着一颗宝石,谁含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。不过动物说的话只能他自己知道,如果对别人说了,他就会变成一块石头。*(1)缩写之前,要把文章多读几遍,读懂内容,抓住要点。(2)再根据文章的主要内容,想清楚哪些内容必须保留,哪些内容可以删减,并考虑怎样连缀成文。(3)缩写以后,再和原文比较一下,看看是否保留了主要内容,意思是否准确、完整,语句是否通顺连贯。注意事项*缩写应该做到以下几点:★缩写要忠实于原文,要做到“五不变”。五是原文中有代表意义的话,描述主要人物言谈举止的话,概括主要时间的话可以不变。一是原文的体裁不变。二是原文的中心思想、基本内容不变。三是原文的基本情节和主要人物不变。四是原文的层次结构不变。*缩写应该做到以下几点:★重点突出。对原文的重点部分要详写,其他部分要略写,能合并的要合并。*缩写应该做到以下几点:★缩写常用的方法有“删、留、缩、合、改”五种。“删”,即删掉一些与中心无关或关系不大的内容。“留”,即原文中的主要内容,重要情节或关键语句留下。“缩”,指原文中不必要的修饰词、限制词删掉,把句子缩短。“合”,即把原文中有关语段进行合并。“改”把原文中不是重要内容的地方用概括的语言写出来。*好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩好资源出好成绩统编版语文五年级上情境导入-学习缩写-缩写范例-缩写技巧-审题指导-再读故事-小组交流-缩写故事**当你读到一个比较长的好故事,想把这个故事简要地介绍给别人,就需要缩写故事内容,让它变得短一些、简单一些。怎样缩写呢?*1.什么叫缩写?所谓缩写,就是在中心思想和主要内容不变的情况下,按照一定要求,把篇幅较长的文章压缩提炼成较短文章的一种写作训练。想一想**内蒙古自治区流传着一个动人的民间故事。有一个猎人,名叫海力布。他热心帮助别人,每次打猎回来,总是把猎物分给大家,自己只留下很少的一份。大家都非常敬重他。有一天,海力布到深山去打猎,忽然听见天空中有喊救命的声音。他抬头一看,一只老鹰抓着一条小白蛇正从头上飞过。他急忙搭箭开弓,对准老鹰射去。老鹰受了伤,丢下小白蛇逃了。海力布对小白蛇说:“可怜的小东西,快回家去吧!”小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。我是龙王的女儿,您跟我去,我爸爸一定会重重地酬谢您。我爸爸的宝库里有许多珍宝,您要什么都可以。如果您都不喜欢,可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。嘴里含着那颗宝石,能听懂各种动物说的话。”海力布想,珍宝倒不在乎,能听懂动物的话,对一个猎人来说,那太好了。他问小白蛇:“真有这样一颗宝石吗?”小白蛇说:“真的。但是动物说什么话,您只能自己知道。如果对别人说了,您就会变成一块僵硬的石头。”*对照原文,看看保留了什么,删减了什么,哪些句子是改写,哪些句子是概括。*内蒙古自治区流传着一个动人的民间故事。从前有一个猎人,名叫海力布。他热心帮助别人,每次打猎回来,总是把猎物分给大家,自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他。大家都非常尊敬他。

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