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- 2026-01-23 发布于天津
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2025年人形机器人互动游戏服务实操真题及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
第一部分:任务背景与需求分析
你正在为一个即将开幕的儿童科技馆设计一款人形机器人的互动游戏服务。该机器人具备基本的语音交互能力、面部表情显示、以及沿固定路线移动的功能。科技馆希望这款游戏能够吸引儿童,让他们在玩乐中学习简单的科学知识(如颜色、形状、简单的物理现象)。游戏的主要目标用户是4-8岁的儿童。
游戏场景设定为机器人带领孩子们进行一次“科学探险”。机器人将随机提出简单的选择性问题(如“这是什么颜色?”“这是什么形状?”),并根据儿童的回答进行互动。如果回答正确,机器人会给予表扬并展示一个相关的、有趣的动画效果(通过表情或简单动作);如果回答错误,机器人会提示正确答案并鼓励再次尝试。
请根据以上背景和需求,完成以下任务。
第二部分:核心功能实现
1.语音交互模块设计:
*设计一个简单的语音识别流程,用于接收儿童提出的答案(预设答案为“红色”、“蓝色”、“圆形”、“方形”)。假设你使用的平台提供了基本的语音转文字(ASR)接口,请描述你将如何处理ASR的输出,以便提取出儿童回答的关键词。
*设计一个简单的语音合成(TTS)流程,用于机器人在不同情况下(如回答正确、回答错误、提出问题)说出相应的文本。请考虑至少三种不同的回应情境及其对应的文本内容。
2.知识问答逻辑实现:
*设计一个模块,用于存储题目(如“这是什么颜色?”)及其对应的正确答案(如“红色”)。
*设计逻辑,使得机器人能够随机从预设的题目库中抽取题目,并通过语音(TTS)提问。
*实现判断儿童回答是否正确的逻辑。假设儿童回答已经通过语音识别转换为文字(如“红色”),请描述你将如何将其与正确答案进行匹配,并得出判断结果。
3.反馈与表现力控制:
*当儿童回答正确时,请设计一段简短的机器人动作或表情序列,以表达表扬。例如,机器人可以做一个开心的表情,同时头部微微点头。
*当儿童回答错误时,请设计一段简短的机器人动作或表情序列,以提示正确答案并鼓励。例如,机器人可以做一个困惑的表情,并说出正确答案。
第三部分:游戏流程与服务整合
4.游戏主循环设计:
*设计游戏的主循环流程。每次循环包含一个提问、接收回答、给出反馈的过程。请用伪代码或流程图的形式(文字描述即可)清晰地描述这个主循环的逻辑。
*在主循环中,需要考虑如何保持游戏的趣味性。请提出至少两种让游戏不单调的方法。(例如,更换提问方式、增加互动元素等)
5.简单异常处理:
*考虑在真实场景中可能出现的异常情况。例如,儿童长时间没有回答,或者回答的内容无法识别。请分别设计相应的处理逻辑,说明机器人应该如何应对。
6.服务流程考虑:
*简述一下,如果这个互动游戏服务是科技馆入口的一部分,机器人应该如何引导刚进来的儿童开始游戏,并在游戏结束后(或儿童离开时)做出相应的结束动作或问候。
第四部分:创新与扩展
7.个性化互动:
*假设系统能够简单记录儿童玩游戏的次数或正确率。请提出一个简单的想法,说明如何利用这些信息让机器人的互动变得更“个性化”。
8.技术选型思考:
*如果让你为这个项目选择一个机器人平台,你会考虑哪些因素?请列举至少三个关键因素,并简要说明原因。
请完成以上所有任务。
试卷答案
第一部分:任务背景与需求分析
无特定答案,按要求描述背景和需求即可。
第二部分:核心功能实现
1.语音交互模块设计:
*答案:语音识别(ASR)接口将音频转换为文字,输出为文本字符串。接着,使用字符串分割或关键词匹配方法,从文本字符串中提取出儿童回答的关键词(如“红色”、“蓝色”、“圆形”、“方形”)。可以使用简单的分词或直接查找关键词列表的方式。
*解析思路:本题考查基本的语音交互流程。核心是处理ASR的输出,将其从原始音频数据转换为结构化的文本信息,特别是提取出用户意图的关键词。常用的方法包括正则表达式匹配、预定义关键词列表查找等。
2.知识问答逻辑实现:
*答案:使用一个数据结构(如列表或字典)存储题目和答案对。例如:`qa_pairs=[(这是什么颜色?,红色),(这是什么形状?,圆形)]`。随机选择`qa_pairs`中的一个元素,提取出题目和对应答案。通过语音(TTS)播报题目。
*解析思路:本题考查问答系统的基本数据结构和逻辑。关键在于设计一个存储问答对的方式,并能从中随机获取题目。列表存储简单直观
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