蜘蛛课件课件.pptVIP

周建人周建人（1888—1984），笔名：克士；鲁迅研究家，自然科学家。浙江绍兴人。鲁迅之弟。解放前从事编辑工作，从事反蒋的民主运动。解放后任出版总署副署长、高教部副部长和浙江省省长等职务。写了不少对于研究鲁迅很有价值的文章，搜集成书的主要著作有：《略讲关于鲁迅的事情》《鲁迅回忆录》。另有科学著作《科学杂谈》等，与人合译了达尔文的《物种起源》。一、课文的第1段，用幼年时听到的关于蜘蛛的一个诗谜作文章小引，“南阳诸葛亮，稳坐中军帐，排起八卦阵，单捉飞来将”。有什么作用？这是一个饶有兴味的开头，巧妙地调动起读者的兴致。二、文中依次介绍了蜘蛛捕食过程中，常遇到的四种情形是哪四种？一、克敌制胜二、势均力敌三、无可奈何四、反遭暗算三、朗读第二、三两段，举例说明作者是怎样把蜘蛛捕食的情形介绍得清楚生动的？文章介绍了四种情形：一、蚊、蚋等小虫飞来时，蜘蛛轻易取胜；二、带枪的飞将飞来时，蜘蛛分外小心；三、“披甲的飞将”即便飞入网里蜘蛛也无可奈何；四、凶猛的蜾蠃飞来时，蜘蛛只好束手就擒。这样把蜘蛛捕食的情形交待得清楚明白。文章又运用了一些形容词、动词、副词和比喻、拟人等修辞手法，增添了文章的生动性。例如，“蜾蠃静悄悄地飞来，振动翅膀，向网上一撞，蜘蛛以为有什么飞虫粘住了，赶快来捉，蜾蠃就用最敏捷的动作，突然把蜘蛛捉住，迅速飞去。”这里运用了一系列的形容词和副词，活画出了这场“战争”的残酷。帮助学生理解本文的突出特点──生动的说明。要进行生动的说明就离不开具体形象的描述。形象的描述往往体现在一个比喻句或是一个词语上。本文是文艺性说明文。四、第4段说明了蜘蛛的什么方面？“织网的技能之高妙”和“身体机构之巧妙”五、文中分别列举了蜘蛛腹中的几种腺体以及它们各自的作用？五种六、人类对蛛丝的利用？或被用来作捕虫网，或被用来织成手套、袜子假如生活欺骗了你普希金假如生活欺骗了你，

不要悲伤，不要心急，

阴郁的日子需要镇静，

相信吗？

那愉快的日子即将来临，

心永远憧憬未来，

现在却常是阴沉，

一切都是瞬间，一切都是过去，

而那过去了的，

就会变成亲切的怀念。

普希金出生于莫斯科一个贵族家庭，在浓厚的文学氛围中长大。1811年，普希金进入贵族子弟学校皇村中学学习，年仅12岁就开始了其文学创作生涯。他深深地被以后的十二月党人及其民主自由思想所感染，毕业后创作了许多反对农奴制度、讴歌自由的诗，因此触怒了沙皇亚历山大一世，于1820年被流放到俄国南部。作者介绍普希金(1799—1837)俄国浪漫主义文学的杰出代表，现实主义文学的奠基人，现代标准俄语的创始人，被称为“俄罗斯诗歌的太阳”。主要作品有政治抒情诗《致恰达耶夫》(1818)、《自由颂》(1817)、《致西伯利亚的囚徒》(1827)等，诗体小说《叶甫盖尼?奥涅金》(1831)、散文体小说《别尔金小说集》(1831)及长篇小说《上尉的女儿》。普希金名言——法律之剑不能到达的地方，讽刺之鞭必定可以到达1831年普希金与冈察罗娃结婚后，定居彼得堡，在7年的婚姻生活中，他们养育了4个子女。30年代中期，普希金与当局的矛盾日益加剧，此时一个法国流亡者丹特士又放肆地追逐他的妻子，在忍无可忍的情况下，普希金于1837年2月8日与丹特士决斗，身负重伤，两天后去世。普希金在南俄流放期间，创作了许多抒情诗和浪漫主义的叙事诗，如“高加索的俘虏”、“强盗兄弟”、“巴赫切莎拉伊的泪泉”等。从这一时期起，普希金诗作中前辈诗人的影响逐渐消失，完全展示了自己独特的风格。1830年，普希金完成了自1823年就开始创作的长篇诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》。这是普希金最重要的作品之一，是俄罗斯现实主义文学第一部典范作品，也是普希金由浪漫主义转向现实主义的第一部作品。朗读课文读出节奏读出重音读出感情十二月党人大多是贵族出身，在专制的沙皇统治时期养尊处优，绝无衣食之虞，但是他们是最早觉醒的一批人。起义失败后他们遭到残酷镇压，沙皇把他们流放到西伯利亚，他们依旧不屈不挠地坚守自己的信念。十二月党人值得尊敬的是他们的起义不是为了争夺权力，而是为了推翻专制暴政。为了理想，这些贵族青年宁愿走向刑场，走向流放地，这是高尚的人格使然。普希金的诗，体现并赞扬了这种人格理想。“西伯利亚的囚徒”是谁？指的是俄国12月党人。1825年12月，俄国贵族革命者在彼得堡发动了12月党人起义。这次起义是俄国贵族革命者发动的反对农奴制度和沙皇专制的武装起义。贵族革命者抛弃了财产地位和家庭，奋不顾身地为劳苦大众谋幸福。他们被俄国人民视为英雄。沙皇尼古