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2026湖北省面向中南大学普通选调生招录备考题库有答案详解.docx

2026湖北省面向中南大学普通选调生招录备考题库

第一部分单选题(50题)

1、加油站有非常醒目的“严禁烟火”和“禁用手机”提醒标志,其中“禁用手机”主要是因为()。

A.使用手机时,手机运行会产生电火花,易造成火灾等安全隐患

B.拨打电话时手机会发射出高强度的无线电波,手机的天线会与手机发射出的无线电波产生射频电流,当射频电流在金属导体间环流时遇有锈蚀或接触不良容易产生射频火花

C.使用手机时,由于手机的锂电池带电,会与加油站空气中粒子进行电子的转移与交换,在交换过程中容易产生电流从而引发新的火灾和爆炸

D.使用手机容易造成驾驶员的注意力不集中,给加油站带来安全隐患

【答案】:B

【解析】在加油站“禁用手机”的原因需要从其可能引发安全隐患的原理来分析。使用手机运行产生电火花易造成火灾等安全隐患的说法不准确,手机正常运行一般不会产生足以引发火灾的电火花。手机锂电池带电与加油站空气中粒子进行电子转移交换产生电流引发火灾和爆炸,这种情况在实际中并不符合手机工作原理和物理现象。而说使用手机容易造成驾驶员注意力不集中给加油站带来安全隐患,这并不是“禁用手机”的主要原因,主要原因应聚焦在使用手机本身在加油站环境中可能产生的危险。拨打电话时手机会发射出高强度的无线电波,手机的天线会与手机发射出的无线电波产生射频电流,当射频电流在金属导体间环流时遇有锈蚀或接触不良容易产生射频火花。加油站内有大量易燃易爆的汽油等油气混合物,射频火花一旦产生,极有可能点燃油气,从而引发火灾甚至爆炸等严重的安全事故,这才是加油站“禁用手机”的主要原因。

2、()是国家按照有偿原则,筹集和使用资金的一种再分配手段,包括在国内发行公债和专项债权,在国外发行政府债券,向外国政府或国际金融组织借款,以及对预算内资金实行周转有偿使用等形式。

A.财政投资

B.财政补贴

C.财政信用

D.财政监察

【答案】:C

【解析】该描述体现的是国家按有偿原则筹集和使用资金的再分配手段,财政信用就是以信用方式进行财政分配的经济活动,与描述相符,所以正确答案符合此概念。

3、()主要涵盖尊重、关怀、信任等形式。

A.传播方法

B.心理方法

C.情感方法

D.感情方法

【答案】:C

【解析】选项描述的是某一概念主要包含尊重、关怀、信任等形式。传播方法通常侧重于信息传递的方式和手段,与尊重、关怀、信任等内容关联不大;心理方法侧重于运用心理学原理和技术来解决问题或影响他人,并非主要体现为尊重、关怀、信任;感情和情感虽意思相近,但“感情”多侧重于个体内心自然产生的情绪体验,较为宽泛和个人化,“情感方法”是一种更为专业和规范的表述,它更强调通过情感的表达与交流,以尊重、关怀、信任等形式来影响他人或处理关系等。所以答案是情感方法。

4、有网民为制造热点,造谣某许姓副局长是许姓留学生的父亲,许姓副局长无辜遭受恶意中伤后报警追究该网民责任。这启示网民要()。

A.坚持实事求是的原则

B.敢于行使自己的监督权

C.不干扰正常公务活动

D.勇于同邪恶势力作斗争

【答案】:A

【解析】题干中网民为制造热点造谣,导致许姓副局长无辜受到恶意中伤。这反映出该网民没有如实反映情况,违背了实事求是的原则。网民在网络空间发表言论等行为,应该基于事实,坚持实事求是的原则,才能避免类似谣言的产生和对他人造成伤害。而题干与行使监督权、不干扰正常公务活动以及同邪恶势力作斗争没有直接关联,所以启示网民要坚持实事求是的原则。

5、洪江市教育局收到三江中学关于升级改造学校运动场的请示后,经过研究给予了批复,其对三江中学的正确称呼是()。

A.贵单位

B.你单位

C.该单位

D.你们单位

【答案】:B

【解析】在公文批复中,需要使用规范且恰当的称呼。“贵单位”一般用于对外部单位的尊称,多用于平行机关或不相隶属机关之间的公文往来,教育局和中学是上下级关系,用“贵单位”不符合二者的关系,所以不合适。“该单位”通常用于第三人称的叙述,在批复中直接使用“该单位”称呼对方,会显得比较生硬、冷漠,缺乏批复应有的针对性和直接交流感。“你们单位”表述过于口语化,不符合公文用语规范、严谨、正式的要求。“你单位”是公文中上级对下级使用的较为规范、常用且合适的称呼,既体现了上下级之间的关系,又简洁明了,所以在洪江市教育局给三江中学的批复中,正确称呼应是“你单位”。

6、下列选项中,不属于总结特点的是()。

A.概括性

B.理论性

C.前瞻性

D.指导性

【答案】:C

【解析】总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料。其特点通常有概括性,会对众多的工作或事件进行提炼,抓住关键要点;理论性,在对实践活动进行总结时,会上升到一定的理论高度;指导性,总结过去的经验和教

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