读后续写:社会交往:友谊、真诚与接纳主题
(肢体动作类心理活动类词块运用)
阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。
Anna’sclassmatesatEsmarthVilPrimarySchoolhardlyunderstoodher.Whiletheychasedeachotheracrosstheplaygroundduringrecess(课间休息),shesatundertheoldoaktree,hernoseburiedinabook.“Whydoessheevenb
您可能关注的文档
- 2026届高三第二次陕晋青宁四省天一大联考语文作文审题立意指导与范文素材.docx
- 2026届广东省普通高中第二次调研(广东二调)英语读后续写写作指导(话题:登山挑战)讲义.docx
- 2026届河南省安阳市高三调研考试英语试题读后续写个人成长与转变型讲义.docx
- 2026届河南省郑州市一模英语应用文写作指导(话题:读书活动介绍)讲义.docx
- “托物言志”类读后续写深度解析指导讲义(以2025温州三模&2025苏锡常镇二模真题为例)-2026届高三英语二轮复习.docx
- 《点沙成金——破解生态脆弱区综合治理的地理密码》导学案-2025-2026学年高中地理人教版选择性必修2.docx
- 2.2生态脆弱区的综合治理(教学设计)-2025-2026学年高中地理人教版选择性必修2.docx
- 2026届高考健康生活主题写作:游泳与毕业.docx
- 2026届高考写作指导:放下才能富有.docx
- 2026届高考写作指导:科学精神主题写作++科学精神与文学性表达.docx
原创力文档

文档评论(0)