2026重庆中医药学院附属璧山医院(重庆市璧山区中医院)招聘37人备考题库及答案详解1套.docxVIP

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2026重庆中医药学院附属璧山医院(重庆市璧山区中医院)招聘37人备考题库及答案详解1套.docx

2026重庆中医药学院附属璧山医院(重庆市璧山区中医院)招聘37人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、中国人民银行决定自2019年12月18日起陆续发行2020年贺岁纪念币一套。该套纪念币共2枚,其中银质纪念币1枚,双色铜合金纪念币1枚,均为中华人民共和国法定货币。下列有关该套纪念币的说法正确的是()。

A.该纪念币的发行可以有效缓解我国通胀压力

B.该纪念币可以收藏但不可流通

C.该纪念币是我国的法定货币

D.国家有权规定其购买力

【答案】:C

【解析】该套纪念币为中华人民共和国法定货币。法定货币是由国家法律规定的,强制流通不以任何贵金属为基础的独立发挥货币职能的货币。纪念币的发行并不一定能有效缓解我国通胀压力。缓解通胀压力需要综合运用多种宏观经济政策,如货币政策、财政政策等,仅靠纪念币发行无法达成这一效果。因为通胀是货币供给大于实际需求,导致物价持续普遍上涨,纪念币发行只是货币投放的一部分,其数量和影响相对有限,不能从根本上改变货币供需关系从而缓解通胀。该套纪念币作为法定货币,既可以收藏也能够流通。虽然纪念币有一定的收藏价值,很多人会将其收藏起来,但从性质上来说它具备与普通货币相同的流通功能。国家有权发行货币,但不能规定其购买力。货币的购买力是由市场上的供求关系等多种经济因素共同决定的,不由国家主观规定。当市场上商品供给和货币供给关系发生变化时,货币购买力也会相应变动。所以,该套纪念币是我国法定货币这一说法正确。

2、2019年7月,国家统计局公布2019年1~6月的居民可支配收入情况。其中,全国城镇居民人均可支配收入21342元,全国农村居民人均可支配收入7778元,城乡居民人均可支配收入仍存在较大差距。下列指标可以衡量居民收入分配公平性的是()。

A.基尼系数

B.需求收入弹性系数

C.恩格尔系数

D.感应度系数

【答案】:A

【解析】基尼系数是测定收入分配差距程度的指标。基尼系数的数值介于0到1之间,当基尼系数为0时,表示收入分配绝对平均;当基尼系数为1时,则表示收入分配绝对不平均。

3、当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作()

A.刻板印象

B.社会吸引

C.从众

D.服从

【答案】:C

【解析】刻板印象主要是指人们对某个事物或物体形成的一种概括固定的看法,并把这种看法推而广之,认为这个事物或者整体都具有该特征,而忽视个体差异。题干中的现象是指跟随别人,并非刻板印象,该说法错误。社会吸引与题干中“常常不自觉做出相同的行为”不符,这种心理不属于社会吸引,此说法错误。题干中“常常不自觉做出相同的行为”,可见这种心理属于从众心理,该说法正确。服从是指个体在社会要求、群体规范或他人意志的压力下,被迫产生的符合他人或规范要求的行为。题干中的现象是指跟随别人,并非服从,该说法错误。综上,正确答案应选从众心理所属的选项。考点:心理素质与社

4、重大革命历史题材电视剧《跨过鸭绿江》应时代发展和人民需求应运而生。该剧以全景式、客观且立意高远的方式再现了抗美援朝这一伟大历史事件,深深打动众多观众,获得亲历者认可,也吸引了广大年轻人。该剧的成功给广大文艺创作者带来的启示是()。①面向世界、博采众长,实现中西合璧、融会贯通②尊重历史、忠于历史,让历史观照现实、凝聚人心③胸中有大义,心里有人民,肩头有责任,笔下有乾坤④不断丰富中华文化的内涵,从中萃取精华、汲取能量

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:C

【解析】本题可结合重大革命历史题材电视剧《跨过鸭绿江》的特点及成功之处,对各选项进行逐一分析。该电视剧全景式地、客观地再现了抗美援朝这一伟大历史事件,被亲历者认可,被年轻人圈粉,说明其立足历史,且获得了观众认可。“面向世界、博采众长,实现中西合璧、融会贯通”强调的是在文化创作中要借鉴外来文化的优秀成果。而题干主要强调的是对本国历史题材的呈现和创作,并未涉及借鉴西方文化,所以该表述与题干主旨不符。“尊重历史、忠于历史,让历史观照现实、凝聚人心”,《跨过鸭绿江》全景式、客观地再现抗美援朝这一伟大历史事件,体现了对历史的尊重和还原,通过对历史的呈现能够让人们铭记历史,从历史中汲取力量,观照现实,凝聚人心,所以该表述符合题意。“胸中有大义,心里有人民,肩头有责任,笔下有乾坤”,该剧应时代之名、人民之需应运而生,深深打动了无数观众,说明创作者心中有大义和人民,肩负着创作优秀文艺作品的责任,创作出了有影响力的作品,所以该表述符合题意。“不断丰富中华文化的内涵,从中萃取精华、汲取能量”强调的是对中华文化自身内涵的挖掘和发展。而题干重点在于对特定历史事件的文艺呈现及其社会影响,并非强调对中华文化内涵的丰富,所以该表述与题干主旨不符。综上,正确的表述是尊重历史、

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